单元训练内容定稿

七年级上 课前准备 内容 层级 单元 积累 综合 体验 课堂指导巩固提升 体味人生 关爱生命 第一单 元 这就是我 为父母做 一件有意 义的事 记叙要素这就是我 人生修养第二单 元 漫游语文世 界 街上搜集 语文世界 的趣事 列提纲生活的中 的语文 感受自然的 美 第三单 元 感受自然 走近乡村 感受生活 记叙顺序我眼中的 春 夏 秋 冬 科学奥秘 科学精神 第四单 元 探索月球奥 秘 看人类与 月球相关 的纪录片 作文开头假如我登 上月球 体验亲情第五单元 我爱我家 与家人参与 一项活动 作文结尾我家趣事 修改文章开 头结尾 放飞想像 入门篇 第六单 元追寻人类的 起源 了解过去 人类的生 活与智慧 联想和想 像 续写 皇 帝的新装 摘抄一篇童话和 寓言 升格篇 第七单 元 摘抄一篇故事新 编 给同学讲 一个童话 文体创新 童话 寓 言 蜡烛与风 备注 单周摘抄好词 好句 好段 范文并按要求分析 双周搜 集 摘抄综合性相关资料 七年级下 课前准备 内容 层级单元 积累 综合 体验 课堂指导巩固提升 成长的足迹第一 单元成长的烦恼 独立做一 件事 如何立意成长路上 爱国情怀第二 单元黄河 母亲 河 收集黄河 资料 如何选材我心中的 黄河 伟人的精神第三 单元我也追星 读名人故 事 详略的安 排 我与名人 对艺术的体 验 第四 单元 戏曲大舞台 收集粤曲 等戏曲资 料看一场 粤曲 人物外貌 描写 观一场粤 曲的记事 探索自然奥 秘 第五 单元 漫话探险 了解 收 集大自然 之趣 人物语言 动作描写 记一次意 外 关爱动物 善待生命 入门篇 第六 单元 马的世界 观察自己 喜欢的一 种动物 人物心理 描写 我和动物 的故事 摘抄一篇运 用书信写作 的记叙文 升格篇第七 单元 摘抄一篇运 用小标题写 给父母写 一封信 文体创新 书信 日 记 小标 题 以 感谢 为话题 作的记叙文 备注单周摘抄好词 好句 好段 范文并按要求分析 双周 搜集 摘抄综合性相关资料 八年级上 课前准备 内容 层级 单元 积累 综合 体验 课堂指导巩固提升 了解历史与 战争 第一 单元 世界何时铸 剑为犁 听长辈说 说那年的 事 抓住特征 动物 等待和平 我的宠物 感悟爱的博 大感情 第二 单元 让世界充满 爱 为父母做 一顿饭 空间顺序 建筑物 爱在身边 未来的天 地 了解建筑的 美 第三 单元 说不尽的桥 观察附近 的建筑物 的特色 恰当运用 说明方法 我设计的 建筑 探索科学与 自然的奥秘 第四 单元 走上辩论台 辩论 科 学是一把 双刃剑 时间顺序介绍自己 喜欢的生 活用品 各种文体 叙事 夹叙夹议 说明 等 第五 单元 莲文化的魅力 观察和了 解莲的知 识 逻辑顺序 小制作 谈莲 歌咏自然山水 入门篇 第六 单元怎样搜集资料 观察身边 的自然风 景 合理安排 说明顺序 这风景独 好 摘抄一篇介绍家 乡特产的记叙文 升格篇 第七 单元 摘抄一篇介绍家 乡特产的说明文 去农家了 解一种农 作物 同题异作 记叙和说 明 介绍一种 农家特产 备注 单周摘抄好词 好句 好段 范文并按要求分析 双周 搜集 摘抄综合性相关资料 八年级下 课前准备 内容 层级单元 积累 综合 体验 课堂指导巩固提升 体悟人生奋 斗的意义 第一 单元 献给母亲的 歌 唱一首歌 或写一句 感恩的话 给母亲 话题的拟 题 以 爱 为话题 散文的直接 间接抒情 第二 单元 寻觅春天的 踪迹 观察春天 的使者给 万物带来 的变化 叙述中的 插入景物 描写 寄给春天 的信笺 保护自然 科技文学作 品 小说 第三 单元 科海泛舟 了解自然 保护区或 生态小镇 知识 运用多种 表达方式 以 品味 为话题 了解民间文化 多种表达方式 第四 单元 到民间采风去 在小区寻 找奇人异 闻 创设语言 亮点 多 种修辞运 用 寻找 写景 叙事 抒情 议论 的艺术 第五 单元 古诗苑漫步 古诗大背 诵 PK 细节显真 情 细节 描写 一份错爱 了解借景抒 情的散文 入门篇 第六 单元 背起行囊走 西方 观察周边 的植物和 风景 托物言志 写景状 物散文 木棉颂 摘抄一篇故 事新编 升格篇第七 单元 摘抄一篇运 用历史素材 当地历史 风土人物 大调查 文体创新 故事新编 新编西游 的散文 备注单周摘抄好词 好句 好段 范文并按要求分析 双周 搜集 摘抄综合性相关资料 九年级上 课前准备 内容 层级单元 积累 综合 体验 课堂指导巩固提升 对自然赞颂第一 单元雨的诉说 笔下的雨论点与论 证结构 亮出论 点 失败与成 功 亲情 爱情第二 单元微笑着面对 生活 笑对生活 演讲赛 让事实说 话 论据 竞争与合 作 小说 少年 生活成长 第三 单元 青春随想 小组创作 青春宣言 学会简单 的分析论 证 论证 方法 以 青春 为话题 论述语言的 准确 求知 第四 单元 好读书 读 好书 小组出以 读书 为内容的 手抄报 从材料中 提出论点 以 读书 为话题 小说塑造人 物 第五 单元 金钱 共同 的话题 金钱利弊 辩论 议论文的 语言准确 性 金钱面面 观 感受古人智 慧 节操 入门篇 第六 单元 话说千古风 流人物 千古风流 人物大家 议 掌握一事 一议的议 论文结构 我眼中的 风流人物 升格篇第七 单元 摘抄优秀的 记叙文和议 论各一篇 同题异作 记叙 议论 以 瞬间 为话题 备注单周摘抄好词 好句 好段 范文并按要求分析 双周 搜集 摘抄综合性相关资料 九年级下 课前准备 内容 层级单元 积累 综合 体验 课堂指导巩固提升 爱国思乡诗第一 单元脚踏一方土 家乡土地 变迁调查 审题那一次我 好 小说刻画人物 性格多种艺术 第二 单元 走进小说天地 小说阅读 专题报告 课 叙述角度 巧换叙 述人称 你 触动 我心灵 散文语言品 味 第三 单元 关注我们的 社区 社区生活 知多少调 查 优美语言那些年 那些事 戏剧如何塑 造人物形象 第四 单元 乘着音乐的 翅膀 倾听千古 绝唱 写出作文 中亮点 往昔的温 馨 了解传统文 化 论述方 式 第五 单元 我所了解的 孔子和孟子 孔孟之事 详解 写作构思人生的起 点 古人的信念 理想 追求 入门篇 第六 单元 岁月如歌