北京版三下《我一定要等她》教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 北京版三下北京版三下 我一定要等她我一定要等她 教案教案 通过朗读 质疑 小组合作等方式学会本课生字 新词 理解本课内容 懂得从小就应该养成 讲信用 的好品质 有感情地朗读课文 了解宋庆龄是怎样做到守信 用的 感悟守信用的重要性 懂得从小就应该培养这种 好品质 2 课时 第一课时 通过朗读 自学 小组合作等方式学会本课生字 新词 并初步了解课文内容 能够正确 流利的读课 文 教学重点 通过朗读 自学 小组合作等方式学会本课生字 新词 正确 流利的读课文 教学难点 一 谈话导入 齐读课题 问 我指谁 他指谁 让我们带着这个 问题来学习课文 第 2 页 共 4 页 二 整体感知 1 自由读课文 要求 正确流利朗读课文 2 指名读课文 注意读准字音 3 自学生字 重点字讲解 组词 4 在预习中 你认为哪些字比较难 记起来有 困难 自由发言 5 指导 释 和竖心旁的书写 4 试着把本课的生字都写一写 着重练习写 释 和带竖心旁的三个字 三 听写本课生字 加强生字的掌握 五 自由读思考 我为什么要等她 读后说给同 桌听 六 布置作业 1 抄写字词 2 正确 流利的读课文 第二课时 1 有感情的朗读课文 理解课文内容 能用 惋惜 造句 2 能联系生活实际理解 我不能不讲信用 这 句话的意思 3 了解宋庆龄为等候小伙伴放弃和家人一起去 做客的事情 懂得从小就应当养成 讲信用 的好品 第 3 页 共 4 页 质 4 选择合作伙伴 自编自演课本剧 有感情地朗读课文 了解宋庆龄是怎样做到守信 用的 教学难点 品读课文 抓住宋庆龄的语言 心理描写 感悟 守信用的重要性 懂得从小就应该培养这种好品质 教学过程 一 导入 今天我们继续学习这篇课文 二 新授 1 自由读课文 思考 你能从这篇课文中知道 些什么 2 默读课文 想一想 这篇课文哪些地方让你 感动 为什么会受感动 如 为了等小珍 放弃和家人出门做客的机会 为了等小珍 拒绝了爸爸的建议 宋庆龄为了讲 信用 不给自己找任何理由 为了等小珍 宋庆龄一个人在家里呆了一个上午 没有等到小珍 宋庆龄并不后悔 爸爸虽然感到 惋惜 但是却得到妈妈的赞许 第 4 页 共 4 页 3 谁愿意说一说 惋惜 一词的大意 并用这 个词说一句话 主意把语言组织完整 4 联系实际 说一说在平时生活中你能做到 讲信用 吗 那么你怎样

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