九年级上册语文《孤独之旅》教学设计

第 1 页 共 6 页 九年级上册语文九年级上册语文 孤独之旅孤独之旅 教学设计教学设计 孤独之旅 是一篇故事简单但内蕴丰富的小说 课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中 战胜了恐惧 和孤独而成熟 坚强的成长历程 孤独 是生活给予 人生成长的一道美丽又残酷的题目 小说命名为 孤 独之旅 蕴含深刻意味 在体验欣赏过程中 既能 扩展学生视野 丰富情感 又能激发学生比照自己的 生活形态 真正读懂 孤独 迎接成长中 孤独 丰富人生内涵 树立奋进的信念 文中杜小康这一人物形象 是在他的成长过程中 丰满起来的 而小说中出色的自然环境描写又为人物 成长提供了广阔的背景 教读课文 重点在于引导学 生体会环境 细节描写对人物刻画 主题表达的重要 作用 为此 教学过程中指导学生在自读中圈点勾画 快速捕捉主要信息 在朗读中进入情境 体会作品意 蕴 在研读中联系实际 体验成长的感受 初三的学生戏称 一旦升入初三 人生将与寂寞 握手 和孤独相聚 拖着太多的疑惑与不甘 拖着太 重的功名与利禄 在痴等 他们似乎有着与年龄不 第 2 页 共 6 页 相称的成熟与稳重 对一些问题已经有了自己的看法 也已经具备了一些能力 但不够全面 客观 看问题 也不够深入 他们所说 孤独 更多时候是 为赋 新词强说愁 更多的是面对考试压力时反映出来的 较情绪化的表现 甚至有时是对现实的畏惧 非常需 要我们适时的引导 知识目标 1 理解 积累 厚实 嬉闹 乖巧 驱除 歇 斯底里 一落千丈 等词语 2 理解小说内容 体会标题的含义 能力目标 1 分析人物形象 把握课文主题 2 体会小说中环境描写和细节描写对表现人物 性格的作用 情感态度价值观 感悟人物的成长历程 扩展视野 丰富情感体验 树立奋进信念 培养战胜困难的勇气 梳理主人公的成长历程 体会环境描写和细节描 写的重要作用 联系生活实际 深层感悟 孤独 一词 由文本 字面的理解上升为文化层面 精神层面的理解 这个故事生动感人 很容易引起学生思想上的共 第 3 页 共 6 页 鸣 但文章较长 深入解读可能会受到课堂时间的影 响 所以我欲采用关键词教学法 以 孤独 驱 除 长大 三个词语作为切入点 并把这三个关键 词连成一线形成教学主线 以朗读 品味 感悟为主 要方法 由点到面展开教学 这样 既能帮助学生理 清了文章的文脉 又能紧抓文章关键 突破开去 带 领学生沉入词语的世界 从文字到文学到文化 启迪 学生感悟知识的灵性 由浅入深 层层推进 实现学 生认识由肤浅到深刻 由表层到深层的螺旋式转化 从而达到教学目的 语文的世界有鸟语花香 亦有疾风骤雨 有温情 脉脉 亦有残酷无情 正如我们的人生之旅 有快乐 亦有痛苦 有句话说 生活处处有语文 语文世界 又何尝不是处处有生活呢 让我们把眼光投向课文 孤独之旅 与杜小康一起度过成长的一段经历吧 曹雪芹在 红楼梦 的第一章有这样一段话 各位看官 你道此书从何而来 说起根由虽近荒唐 细按则深有趣味 这句话其实教给我们一种读书方 法 细按 按 什么意思 考察 细细的考察 我理解也就是从细节的地方读起 某一句话 某一字 细细品味 从 字词 里挖掘 才深得其中的趣味 第 4 页 共 6 页 今天我们就从很细的地方进入 以词解文 走近杜小 康 1 谁来说说 孤独 是什么意思 请联系自己 的生活实际说 学生可能的答案 寂寞 无聊 孤单 有时无助 的感觉也是一种孤独 重点指出 孤独 无聊 无聊 多指一人无所事事 对生活缺乏兴趣 无聊者寻求的是消遣 孤独 一词字典中有孤单 孤立无所依附的意 思 既可指处境 但更倾向心理情感方面 2 小说中哪些词句可以解释 孤独 请学生 找出体现 孤独 的语句 并注意体会 例 陌生的天空和陌生的水面 没有 其他声音 天地又如此空旷 因此这叫声既显得寂寞 又使人感到振奋 品析 一切景语皆情语 鸭声不会真有寂寞之意 寂寞的是杜小康 这是以景物描写烘托人物心理 杜小康想听到声音 牛叫或者狗吠 然而 这不可能 品析 这句心理描写直接反映了离乡背井的孤独 别离母亲与伙伴的孤独 空旷浩茫环境的孤独 第 5 页 共 6 页 教师引导 文中还有哪些类似的环境描写 或 文中这样的心理描写还有吗 例 芦荡如万重大山围住了小船 芦荡 愈幽深繁茂愈反衬出小船的孤小 杜小康那种 永远 逃不走的感觉 才愈为真切 写暴风雨一段 早上 千万支芦苇被风 撅断的咔嚓声 写景如在眼前 让人仿佛身临其境 将暴风雨的狂暴之势表现得淋漓尽致 他望着父亲 眼中露出一个孩子的胆怯 他和父亲之间的对话越来越单调 小结 单调乏味生活的孤独 对于已遭受家道中 落 生活境遇产生大反差打击的小小少年杜小康而言 随父亲放鸭生活中还要承受这种种孤独无异于雪上加 霜 他内心的苦痛 迷惘与挣扎 在文中表现得淋漓 尽致 过渡 杜小康尽管是在被动的情况下 驱逐 孤独 但我们不可否认当他学会面对孤独的那一刻 他变坚强勇敢了 他也在无形中 长大 了 1 找出表现杜小康 长大了 的段落 划出与 长大 有关的语句进行品读 2 讨论交流 请学生按照下列句式说一段话 第 6 页 共 6 页 我认为杜小康是这样成长起来的 3 生活的磨砺 暴风雨的洗礼 让杜小康长成 了小小男子汉 在你的生活道路上 又有着一些怎样 的人和事影响着你的成长 给予你有益的启示 总结 因有孤独陪伴 人生方显 坚强 因有 孤独锤炼 人格方显 崇高 懂得品味 孤独 的人 他的灵魂才能在人世间挺立 让我们学习他们 勇于面对世间的清冷和内心 的寂寞的文人们 屈贾 李杜 苏轼乃至后来的蒲 松龄 曹雪芹 他们在人生的不幸中绽放出自己的灿 烂的 以敢于担当的情怀 在