中小学音乐学科骨干教师培训方案

第 1 页 共 5 页 中小学音乐学科骨干教师培训方案中小学音乐学科骨干教师培训方案 为切实提高中小学音乐教师的素质 培 养一批中小学音乐教学的 领头雁 促进我县农村 中小学音乐教学的整体提升 根据 浙江省农村中小 学教师 领雁工程 实施办法 和 绍兴市教育局关 于组织实施农村中小学教师 领雁工程 的意见 特制定本培训方案 一 培训指导思想以科学发展观 为指导 根据 全国学校艺术教育发展规划 和 音 乐课程标准 艺术课程标准 对学校音乐教育 的要求 结合我县中小学音乐教学实际和音乐教师队 伍现状 通过培训 全面提高我县中小学骨干音乐师 资的理论水平和实践能力 努力建设一支适应中小学 音乐教育改革与发展需要 具有现代音乐教育理念和 创新能力的骨干音乐师资队伍 从根本上提高中小学 音乐教育工作的整体水平 二 培训对象 领雁工程 中小学音乐骨干教师主要对象为音乐教研组长 以及 在音乐教学工作中发挥骨干作用 积极进行音乐教育 改革探索 能起到示范 引领和辐射作用的中小学音 乐教师 已在省 市各类研修班 培训班学习过的教 师不再安排 三 培训目标根据深入实施基础教育课 程改革和中小学教师专业发展 通过培训 使这些教 第 2 页 共 5 页 师在政治思想素质和师德 教育思想和观念 教育教 学能力和方法 专业知识和业务能力 教育科研和教 育教学效果等各方面有较明显的提高 成为本学科中 的骨干教师及学科带头人 并以此全面带动教师教育 工作的开展 具体要达到以下目标 1 更新教育教学 观念 了解音乐教育 教学理论的动态与新成果 提 升音乐学科教学理念 2 学习音乐学科专业知识 提 高教师的教材处理与教学设计能力 提升专业发展水 平 3 观摩优秀课堂教学实践 反思自己的课堂教 学 正确认识自我 发展已有专长 提高教师的课堂 教学技能 进一步提高教学艺术 提升课堂教学品位 4 增强教学研究的意识 掌握音乐教学研究的基本 思路与方法 撰写音乐教学案例 科研论文 提升教 学研究层次 四 培训内容和方法 根据骨干教师成 长的一般规律 培训内容分为理论学习 课堂实践 教学探究 交流考察四块 集中培训时间为两个月 共计 320 学时 理论学习 理论培训的内容围绕提高 教师的政治 业务素质和能力进行 通过培训 进一 步提高师德修养 树立素质教育新理念 掌握现代教 育的理论和方法 开展以课堂教学为中心的研究教材 研究教学 研究学生的活动 也为自身的发展增加后 劲 教学实践 主要是根据所学的理论和方法有意识 第 3 页 共 5 页 地指导自己的教育教学实践活动 使自己的教育教学 工作逐步实现从经验到科学 从无意识到有计划 从 凭直觉到有目的明确的飞跃 实践活动从以下几方面 进行 开展互相听 说 评课活动 开展上公开课 分析评价公开课活动 观摩 讨论优秀教师的公开课 总结反思自己的教学实践等 教学研究 教科研是 理论学习和开展实践两者有机的结合 也是提高教师 素质的主要途径 因此要求在掌握教科研一般知识的 基础上确立好自己的研究课题或研究方向 并在学习 实践的过程中不断收集资料 开展实验 总结 研究 完成自己的研究课题 并形成书面材料 五 培训考 核 1 教师发展中心将建立完备的培训档案 具体包 括 培训方案 实施计划 培训教材资料 培训通知 学员登记表 培训管理规章 日课表 学员考勤记录 实践活动记录 学员作业 学习成效鉴定 学员培训 反馈意见表等 2 对学员的学习考核采取理论考核与 实践考核相结合 自评 互评 专家评定相结合的方 式进行 理论考核以课程作业 读书心得 结业论文 等形式进行 实践考核以案例分析 交流研讨 教学 设计 技能操作等方式进行 具体内容为 读书札记 1 篇 教学设计各 1 份 同伴课堂教学诊断分析报告 1 篇 自我课堂教学诊断分析报告 1 篇 自我或同伴 第 4 页 共 5 页 课堂教学实录及反思报告 1 篇 课堂教学考察报告 1 篇 制作音乐教学课件 1 份结业论文 1 篇 排练演出 成果展示 完成教学实践手册 学员修满规定学时 经考核合格后 由县教育局发给 领雁工程 培训结 业证书 六 实施计划第一阶段 时间为两个星期 由绍兴文理学院音乐学院负责培训 培训主题 教师 的人文素养 音乐教师的专业知识与专业技能 开设 的课程由文理学院音乐学院制订 第二阶段 时间为 2 个星期 由教师发展中心负责培训 培训主题 音 乐教材教法研究 音乐课程资源开发 音乐教育教学 研究的方法 时间内容培训形式授课人 12 25 上午 教育科研方法讲座 浙江省教育厅教研室研训部主任 张丰 下午 课题的选题与写作讲座 2 26 上午 新课 程背景下教师专业的素养讲座 绍兴市教育教学研究 院 沈江峰下午 分班交流互动讲座互动教师发展中心 李雅芬 12 29 上午 中小学音乐名教师名课例研读 讲座交流省音乐教研员 特级教师 吴锐淼 下午 讲 座操作 12 30 上午 中小学合唱教学的理论与实践 讲座浙江教育学院音乐学院院长 陈祥文下午 观摩分 析 12 31 上午 小学音乐教材研究讲座王晓玲 杭 州文三路小学音乐特级教师下午 示范课 1 4 上午 中学音乐教材研究讲座王鸣 杭州翠苑中学音乐特级 第 5 页 共 5 页 教师下午 示范课 1 5 上午中小学音乐课堂教学研究 讲座 互动 教师发展中心 李雅芬下午 1 6 上午 音乐课件制作与实践讲座 实验中学唐春晓 下午操作 1 7 上午小学音乐新教材培训讲座 柯桥小学 毛爱 萍 下午中学音乐欣赏教学的方法讲座 钱清镇中 王 巧玲 1 8 上午 课堂观察与评课的艺术讲座教师发 展中心 李雅芬下午 音乐课程资源的开发讲座市教育 教学研究院徐学军第三阶段 时间为三个星期