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文档简介

1 3 年级讲故事比赛活动方案 一 活动目的 为了体现新课程有关要求 营造良好的 书香校园 氛围 激 发小学生课外阅读的兴趣 提高学生的口语表达与演讲能力 提升 学生的综合素养 进一步活跃校园文化生活 为学生创设才艺展示 的平台 经研究 我校决定举办 小故事大道理 小学生讲故事比 赛活动 二 活动时间和地点 时间 第 15 周星期四下午 最后一节课 地点 中院 三 参赛对象 一至三年级全体学生 四 活动方式 本次活动分为两个阶段 第一阶段 初赛 各班按要求在本班内开展比赛 由各班自 行组织实施 第二阶段 决赛 各班经过班级选拔后 每班各筛选出 2 名 优秀选手 推荐参加学校的决赛 先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮 海选 评选出班级的 小故事大王 参加学校的比赛 五 比赛要求 1 故事内容健康 高雅 格调清新 明朗 充分体现积极进取 健康向上的精神风貌 2 故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点 可以是中外童话 故事 民间故事 启智故事等内容 可以尝试有创意的表演形式 3 参赛选手限定在 5 分钟内脱稿独立完成 普通话标准 表达流 畅 表情丰富 服装大方 得体 也可适当布置道具 配置音乐等 4 比赛通过分年级抽签决定选手出场顺序 5 各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿 并对学生给予 指导 各选手要尽量选择不同的故事内容 尽量避免雷同 提倡自 主创新 六 奖项设置和评奖办法 本次比赛各年级设一等奖一名 二等奖一名 优秀奖二名 比 赛实行十分制 评委现场打分 现场亮分 现场统分 依分数高低 确定获奖者 去掉一个最高分 去掉一个最低分 取平均分 七 评分标准 1 仪态 20 服装 仪容 态度等 2 内容 35 咬字清晰 语言流畅 对文章内容的掌握及表现 等 3 表现技巧 35 声调 对感情与张力的表现 整体表现等 4 其它 10 时间掌控 创意特色呈现等 八 现场布置 谭明辉 陈家军 陈家炳 主持 评委及其他工作人员 主持人 王林雪 杨升铭 评委 谭家康
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