二年级上册语文《送给盲婆婆的蝈蝈》教案设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 二年级上册语文二年级上册语文 送给盲婆婆的蝈蝈送给盲婆婆的蝈蝈 教教 案设计案设计 教学内容 1 认识生字 2 初读课文 教学目标 1 学会本课字 要求读准字音 认 清字形 理解由生字组成的词语 2 能正确地朗读课文 教学重难点 理解词语 1 自学生字词 借助拼音轻声读课文 画出不认识不理解的词语 联系上下文 理解下列词语的意思 喜滋滋邻居送给田野 欢乐童年往日替 2 检查自学效果 3 齐读生字词 4 各自试读课文 5 指名读课文 6 分小节 理清脉落 练习 第 2 页 共 4 页 看下面四个小节的意思 对照课文 在括号里填 上序号 向盲婆婆表示自己的心意 相信会使盲婆婆满意 给盲婆婆送蝈蝈 向盲婆婆说明送蝈蝈的目的 7 齐读课文 教学内容 理解课文 1 能正确 流利 有感情地课文 2 激发学生奉献爱心 关心和帮助残疾人 1 看图 出示投影片 图上画了那两个人 戴红领巾的小朋友在做什么 盲婆婆神情怎样 2 分小节学习 第一小节 指名读 这一小节只有一句话 告诉我们这位红领巾提回 蝈蝈时神情怎样 他为什么这样高兴 他为什么要关心 盲婆婆 小结 第 3 页 共 4 页 第二小节 指名读 这一小节有几句话 第一句说了什么 蝈蝈真的会 唱歌吗 小结 第三小节 指名读 这一小节有几句话 这句当中的歌声是什么意思 出示投影片 图上盲婆婆手里拿着什么 她的神 情怎么样 第四小节 这一小结有几句话 为什么让蝈蝈来替他做事呢 红领巾说这句话有什么含义 指名朗读 小结 这首儿童诗说的是红领巾送蝈蝈给盲婆婆 让盲 婆婆得到欢乐 表现了少先队员对残疾人的爱心 1 把握朗读感情的基调 2 教师范读 3 学生练读 4 指名读 1 放录音欣赏 2 指着板书引导背诵 第 4 页 共 4 页 3 各人轻声试背 4 指名背诵 评议指导 5 同座
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