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1 / 3在师德师风座谈会上的发言尊敬的各位领导：大家下午好！我叫 XX，来自 XX 小学。下面我就将我校师德师风建设的基本情况，向各位领导作以简单的回报。一、我校在加强师德师风建设方面所作的工作1.建立实施方案，完善规章制度。为强化师德师风建设，使师德师风建设落到实处，中心学校制定了XX 镇中心学校师德师风建设实施方案 ，方案中对活动目标、活动内容和具体实施都有明确的要求，我们结合学校自身实际，对中心学校的方案进行了进一步具体化，制定了工作计划。同时修订完善坐班考勤 、 廉洁从教 、 教师教学常规基本要求等各项规章制度，引导教师树立“一切为了学生”的教育观，规范教师的教育教学行为。通过这些制度的逐步落实，教师的师长形象、社会形象进一步提高，取得一定的社会效益。XX私立学校离我校只有不足半华里路，但我们学生没有一个转到哪儿，为什呢？家长说的话最朴实：“XX 小学老师认真负责，花那么多钱到私立学校没有必要。 ”此外，中心学校还建立了师德考核制度。每学期末，中心学校都成立考评组对每一位教师的工作情况进行全面考核。其中“师德表现”包括“政治表现、为人师2 / 3表、依法治教、团结合作、服从分工”五个方面2.坚持教师政治学习制度，不断提高教师的政治素质和师德师风素养。按照中心学校要求，我们学校每周一召开教师例会。例会上，组织教师集中学习党的路线方针政策，学习教育法 、 义务教育法 中小学教师职业道德规范等教育法规，学习上级教育主管部门制定的东至县教师行为十不准等文件。学习的目的是提高每一个教师的“依法治教”的能力，提升教师的师德素养。我们要求教师坚持集中学习与自学相结合，建立学习笔记，认真拟写个人学习计划，写好学习心得，着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。3.加强党建工作，充分发挥党员教师的先锋模范作用.一个党员就是一面旗帜。党员教师是一所学校的主心骨，更应该成为师德师风建设的排头兵。我们 XX 支部共有 18 位党员，分散在 4 所学校。为使党建工作落到实处，根据中心学校总支的部署，我们分校成立学习小组，使党员的学习正常化、制度化。我们农村小学规模虽小但事务繁杂，光靠校长一人是忙不过来。我校党员教师主人翁意识强。以今天早上为例：因为下雨，校园积水严重，有党员同志主动疏通下水道，主动清扫水中落叶。教师这3 / 3样的平凡举动很多，说明了党建工作在师德师风建设方面所起到的重要作用。4.推行校务公开，倡导廉洁从教。中心学校一直非常重视阳光政务，积极推行校务公开，这学期，中心学校以“校务公开简讯”的形式，及时将老师们关心的职称、评优、财务等学校事务告知每一位职工，我校教师反映很好。我校自身，凡大小事情均以例会的形式向教师，或以公开栏的形式向家长公布并征求意见，教师关系融洽。我校执行财经纪律，没有乱收费乱开支的现象。二、加强师德师风建设仍需关注的地方1.进一步学习实践科学发展观，面向全体，着眼发展，扎实提高教师素质，提高教育教学质量
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