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文档简介

第 1 页 共 6 页 音乐开题报告范例音乐开题报告范例 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明 材料 这是一种新的应用写作文体 这种文字体裁是 随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序 化管理的需要而产生的 下面是 xx 为你整理的 希 望对你有帮助 研究对象 中小学音乐课 研究目的 钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术 由于 它的重要性不容易被理解 往往得不到应有的重视 而中小学音乐课上的即兴伴奏是调动学生对音乐爱好 的一种手段 所以对大学师范类的音乐学生应该注重 高音伴奏的培养 随着初 高中 音乐课程标准 的 颁布执行 对对老师的综合能力带来了前所未有的挑 战 而钢琴伴奏又恰恰具有实用性与艺术性的高度综 合特点 搜易我认为此题具有很多值得探讨的地方 在搜集资料的过程中 本人发现已有一部分学者对其 进行了研究 如徐向黎于 20XX 年发表在辽宁教育研 究中的 关于高师音乐教育专业键盘乐器教学改革的 第 2 页 共 6 页 初探 王月萍参与编写的全国老师培训教材 音乐教 学基本功训练 研究意义 目前我省中小学音乐老师钢琴即兴伴奏的能力问 题归纳起来主要有如下几个方面 一 音乐基础较差 的老师问题钢琴弹奏技巧不扎实 或者说没有经过正 规的训练 伴奏的最基本音型如和弦及转位的弹奏指 法和触键方法都不明确 因此连完成正常的教学任务 都成问题 更谈不上伴奏音型的丰富多彩 缺乏键盘 和声及曲式等理论知识 在和弦序进方面没有规范的 设计 甚至调性都不准确 在键盘上每个大小调最基 本的 级还不熟 在伴奏中左手只是跟着旋 律音弹八度或单音 没有用和声来衬托丰富旋律的效 果 伴奏音型掌握的少 或不能适当地应用 对于不 同体裁风格的歌曲所应使用的音型分辨和使用的能力 差 千篇一律所以应该重视中小学音乐课上的钢琴伴 奏的的重要性 与中小学钢琴伴奏直接相关的文献资料有龚耀年 的 小学 音乐教材歌曲钢琴伴奏集 辛笛 编 配上海音乐学院出版社 简谱钢琴即兴伴奏儿歌 68 首 李万军的 偏远地区小学音乐即兴伴奏水平急待 提高 王燕如的 论音乐专科学生钢琴即兴伴奏 第 3 页 共 6 页 分析原因 钢琴即兴伴奏能力是真正衡量一个人整体音乐能 力的重要标准之一 这种能力的普遍不足是乌兰察布 市音乐水平参差不齐 整体偏低的表现之一 通过调 查分析发现 我区目前中小学音乐老师钢琴伴奏能力 在音乐课内的发展 存在以下问题 1 观念问题 多数老师大都赞成音乐老师必须掌握钢琴即兴伴 奏能力 同时也认识到钢琴伴奏能力的老师必备的一 项教学基本功 但在实际操作过程中 10 的老师认为 操作起来很困难 此项效果会不会都不会影响教学效 果 这就涉及到了老师的教学能力 教学方法 教学 效果都有待于提高 2 师资问题 老师工作量大 学校老师与在校学生不成正比 每位老师每周上课节数为 20 25 节 这就还不包 括每周的课外辅导 老师学历职称不尽如人意 由于老师队伍的整体教学水平参差不齐 大部分 老师的专业基本功出现偏科现象严重 有的老师能弹 不会唱 有的老师能唱不能弹 而有别的老师既能弹 又能跳 大部分老师即兴伴奏能力差有待与提于高 第 4 页 共 6 页 文献分析法 通过中国知网 以及其他途径查阅了大量有关本 研究的文献资料 并对这些资料进行整理 加工 汇 总 使其成为论证研究最为有力的依据 调查研究法 通过对学校老师及其团队成员等面对面的采访调 查 获得最直观的研究资料 比较研究法 以中小学音乐课为主体 使之与其他不同地区的 音乐课程活动作比较 从而得出钢琴即兴伴奏有待于 提高的原因 个案研究法 对西岗小学的音乐课进行调查研究 问卷调查 调查开始之前先设计问卷 访谈 交流听课 钢琴弹奏技巧不扎实 或者说没有经过正规的训 练 缺乏键盘和声及曲式等理论知识 调查中了解到老师在高校学校期间往往不喜欢学 习理论 学校的教学理论也不高 教学质量有待提高 而部分中学老师在把毕业前在校期间没有好好的学习 第 5 页 共 6 页 理论知识 所以在理论上缺乏 从而影响伴奏是的旋 律效果 学习钢琴起步晚 大部分老师当初学习的时候都错过了学钢琴的大 好时机 对于不同的伴奏音型不能正确的运用 然而 在现在的老师岗位上如何利用好自己的时间去提高钢 琴伴奏能力 是我们要探讨的一个重要的问题 201X 年 3 月 7 日 201X 年 4 月 24 日 确定选 题 查阅资料 撰写提纲 201X 年 4 月 25 日 201X 年 5 月 15 日 撰写开题报告 答辩 201X 年 5 月 16 日 201X 年 6 月 30 日 修改 开题报告 答辩 201X 年 7 月 1 日 201X 年 8 月 30 日 撰写论 文初稿 交予指导老师进行修改 201X 年 9 月 1 日 201X 年 11 月 30 日 对初稿进行修改 完成第 二稿 交予指导老师进行修改 201x 年 2 月 201x 年 5 月 30 日 完成定稿 论文答辩 约 霍夫曼 论钢琴演奏 北京人民出版社 20XX 2 代百生 钢琴教学法 湖北科学技术出版 社 1998 第 6 页 共 6 页 3 魏厅格 钢琴学习指南 北京人民出版社 1994 4 即兴伴奏使用教程 北京高等教育出版社 1994 5 张丽君 陆志成 钢琴即兴伴奏教程 河 南大学出版社 1997 6

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