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第 1 页 共 4 页 高三班主任工作总结高三班主任工作总结 进入高三 时间便象插上了翅膀 还没有回头望 期末已经到了眼前 印象中 才放三次假 高三半程 的日子就成了历史 又值期末岁末 蓦然回首 几个月来的工作 仿 佛就在昨天 一幕一幕 清晰依旧 从接手七班 就 充满挑战 其间几多辛酸 几多付出 今天想来 仍 历历在目 一分汗水 一分收获 春播一粒种 秋收万担粮 我知道 善于播洒希望的老师 才能迎来丰收的喜悦 我用我的七班去实践 一学期来 有辛苦 有收获 有经验 有教训 有得也有失 在此一并写出来 与 大家共勉 一 加强常规管理 培养健康集体 高二时的七班 班风涣散 人心浮动 缺乏榜样 和热情 毫无凝聚力 学生苦恼 老师厌烦 接手七 班 我从激发学生信心出发 加强常规管理 严肃纪 律 营造班级灵魂 1 严格考勤 加强班级管理 早 中 晚 及时到班 察颜观色 督查学习 第 2 页 共 4 页 发现问题 随时解决 事无巨细 注重落实 哄 过骂过 恩威并施 2 研究学生 有的放矢 沟通课任老师 访查学情 选贤任能 寻求帮手 齐抓共管 广结人缘 分层次了解学生 知其优缺点 谁爱学习 谁爱 捣乱 谁爱运动 谁爱发呆 谁好说话 谁内向 谁 活泼 谁早恋 一一弄清 选聘责任心强 敢于出头的班干部 给予充分的 支持力和话语权 大力营造班级新秩序 树立学习典型 传承榜样力量 大张旗鼓的扬正 气 树学风 3 分类谈话 分层要求 按学情 逐个谈话 表扬优点 指出不足 确立 目标 分类要求 短期目标 一月一落实 靠月考成绩说话 侧重 诺言荐行 后进生 各个击破 制定易实现的小目标 及时 反馈 当面表扬 4 传授方法 授人以渔 强制与监管 管一时而不能管一世 培养学生自觉学习的意志品质 传授学生自主学 第 3 页 共 4 页 习的学习方法 将是他一生享用不尽的财富 5 利用班会 锤炼意志 利用主题班会这块阵地 对学生进行信心教育 习惯教育 养成教育 感恩教育 经验交流 学法交 流 既锤炼了学生的意志品质 又促成了良好的学风 班风 二 以学习为中心 以基础创氛围 1 建立秩序课堂 引导学生理解老师 尊重老师的劳动 认真听讲 认真笔记 认真作业 养成良好的学习习惯 2 狠抓作业落实 今日事今日毕 不把作业留到明天 独立完成作 业 严禁抄袭作业 奖勤罚懒 以严为先 3 引进竞争机制 让学生自选对手 决胜月考 竞争成绩 相互攀 比 三 注意心理辅导 加强学法指导 学亦有法 学无定法 适合自己的就是最好的 要求学生找出一种适用于自己的学习方法 并不 断完善 加强学生心理辅导 使之拥有一个乐观向上自信 自立的好心态 第 4 页 共 4 页 总之 一学期以来 通过七班师生的共同努力 七班取得了一定的成绩 学风班风 月考分数 学习 习惯都得到了很大的改善和提高 但我深深的知道 高三重担 还在后面 任重而道远 我仍当辛勤
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