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第 1 页 共 3 页 本文本文 长春版五年级语文上册长春版五年级语文上册 3 23 2 跌倒教跌倒教 案案 所属专题栏目是所属专题栏目是 长春版五年级上册长春版五年级上册 语文教案语文教案 本文所属专题栏目是 1 认识并会写 2 个字 2 有感情地朗读小诗 并会背诵小诗 3 体会诗中的真情实感 跌倒后要勇敢地站起 来 要有韧劲和毅力 有感情地朗读小诗 在朗读的基础上 体会诗人表达的情感 1 课堂辅助课件 2 诗人的相关资料 1 课时 一 导入新课 1 同学们 你们一定读过很多儿童诗 今天我 们再来学习一首 板书课题 2 结合课前查找的资料 介绍作者牧也 二 朗读感悟 1 感悟诗歌情境 用多种形式指导朗读 2 朗读全诗 说说读后感 并结合图体会 3 教师用自己的感情朗读来感染学生 感动学 第 2 页 共 3 页 生 为学生提供可资借鉴和模仿的 声音形象 三 创设情境 体会诗意 1 诗中都写到了什么事物跌倒了 跌倒以后都 带来了什么 风 美丽的落叶 云 滋润的雨水 太阳 静谧的夜晚 2 引导学生展开丰富的想象 落叶什么样 它 会对树根和大地说些什么 3 云什么样子 雨水会对云说些什么 4 太阳什么样 太阳会对静谧的夜晚说些什么 5 带着你的理解读一读 把自己的感情融进来 6 根据前面的诗句 自己试着写一句诗 格式 跌倒了 才有了 7 说说生活中 你什么时候曾经跌倒过 你是 怎么面对这次挫折的 8 最美丽的姿势 是什么样的 以后遇到挫 折的时候 你怎么站起来 四 品味语言 诵读积累 1 诵读积累 第 3 页 共 3
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