七年级思想品德上册 第三课试题 陕教版

专心 爱心 用心1 思想品德 第三课试题思想品德 第三课试题 陕教新课标七年级上 陕教新课标七年级上 一 单项选择题 1 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂 是 一种积极情绪 一种消极情绪 喜的情绪 怒的情绪 A B C D 2 不同的情绪会对人的身体产生不同的影响 下列表达这个意思的是 人有悲 欢离合 月有阴晴圆缺 一个小丑进城 胜过一打医生 千里之行 始 于足下 盛怒伤肝 过喜伤心 A B C D 3 工作学习烦闷时 我们到风景如画的森林公园散心 顿时会感到心旷神怡 烦恼不翼而 飞 对此 下列理解错误的是 A 人的情绪会有积极和消极之分 B 不同的情景下会产生不同的情绪 C 人的需要是否得到满足是情绪变化的唯一原因 D 每个人都始终处于一种情绪状态之中 4 右边漫画体现的道理是 积极的情绪会产生消极的后果 产生消极情绪的原 因是天气恶劣 人们所处的环境和情景不同 情绪也 不相同 向他人倾诉是宣泄不良情绪的好方法 A B C D 5 冬天来了 春天还会远吗 是英国诗人雪莱 西风颂 中的诗句 反映了调控情绪 的方法是 A 向他人倾诉 B 改变环境 C 自我激励 D 自我暗示 6 我国女子乒乓球运动员王楠 无论比赛多么紧张 她总是微笑面对 轻松自信 结果往 往能在对手急躁 紧张中赢下比赛 这说明 A 不同的情绪会对人的行为产生特定影响 B 积极情绪能使人正常发挥自己的水平 甚至超水平发挥 C 能否及时调控情绪 保持积极的情绪状态 是高水平运动员所具备的品质之一 D 比赛胜负取决于情绪是积极还是消极 专心 爱心 用心2 7 你无法改变天气 却可以改变心情 你无法控制别人 却可以掌握自己 这句话告 诉我们的道理是 A 要有积极向上的生活态度 B 要学会正确认识和评价自己 C 要善于调节和控制自己的情绪 D 要有广泛的兴趣爱好 8 一个学生在日记汇总写到 其实每一个人都有自己的心事 家家都有一本难念的经 不管什么原因的悲伤都会伤害身体影响心智的 我在这次期末考试的时候都没考好 人生 的坎坷时锻炼我们心智的 你要感谢它 我们的人生不可能一帆风顺 但我还要天天开心 在快乐中度过自己的每一天 材料说明他 A 情绪的调节与外界的环境无关 B 调节情绪要有正确的方法 C 情绪不会因环境的改变而改变 D 克服消极情绪 保持乐观开朗的心境 9 在 2009 年刚刚开始的全运会游泳项目上 我国运动员屡次创造或打破世界记录 延续 了 全运成绩好于奥运会成绩 的现象 这充分说明 他们在全国运动会上的成绩不实 全运会上他们情绪放松自信 能使他们的情绪正常 发挥或超常发挥 奥运会上他们的对手强 竞争激烈 自然情绪紧张 使他们的水平不 能正常发挥 中国人喜欢窝里斗 而对外国人则惧怕有加 A B C D 10 小明在课堂上因违反纪律被老师批评 下课后 他拿起一把扫帚向教室的玻璃扔了过去 玻璃被击碎了 小明的做法 A 合理地宣泄了自己的消极情绪 B 通过激烈的运动来宣泄情绪 是一种宣泄情绪的好方法 C 有利于维护自己的自尊和形象 D 损害了他人和集体的利益 是不可取的 11 在每年的高考前夕 很多的学生就会出现情绪紧张等状况 请你给他们选出一些可行的 调节情绪的方法 听一些音乐 放松自己的心情 进行一些有益的活动 通过自我暗示 放松自己紧 张的情绪 在晚上学习 搞挑灯夜战 A B C D 12 下列发泄自己的情绪的方式中 我们不可取的是 A 小李到没有人的地方大哭一场 B 小红找朋友倾诉 C 小民在班内大喊大叫 辱骂他人 D 小舟在草场上跑了万米 专心 爱心 用心3 13 有一个学生最近有不少的烦恼 所以她就到操场上大哭一场 而且找到朋友她一倾诉 起来就没完 常常是朋友都哈欠连天了她也没有走的意思 同宿舍的人睡了她还拉我到走 廊里去说 她调节情绪的方法 A 不合理宣泄法 B 注意转移法 C 幽默化解法 D 情绪升华法 二 简答题 14 在 2009 年 3 月 18 28 日召开的哈尔滨世界冬季奥运会上 中国冰壶女队沉着自如 轻松自信 她们互相鼓励 互相配合 胜不骄 败不馁 一路过关斩将 战胜各路强队 最终夺得该项目的世界冠军 1 用学过的知识分析中国冰壶女队夺冠的原因 2 这给我们怎样的启示 15 六年前晓音在母亲的督促下出国 内向的她不善与人交往 有心事就自己憋屈掉泪 父母生意失败后 她更是总觉得欠了爸妈的债 因为自己出国让家里背上了沉重的经济负 担 这种念头挥之不去 又不能和爸妈说 也没有朋友可说 出国第四年 晓音首次回国 年轻的姑娘头发白了一半 1 晓音头发变白的原因是什么 2 请给晓音出主义 怎样走出烦恼的境地 三 情景在线题 16 情景一 实验中学的学生七年级一班的学生李秀 看到班级内没有钟表 学生们很不 方便 就将自己家里的一个大钟表拿来 挂在教室里 同学们感到方便了很多 看到很多 同学对她的做法大加赞赏 她的心里别提有多高兴了 可是一个同学说 李秀是拿自己的 钟表来换老师的表扬 很是值得的 李秀的情绪一下子低落起来 心里有很多的委屈和 悲伤 可是老师上课时 特地对她的做法提出了表扬 号召同学们向她学习 她的情绪一 下子又高涨起来了 脸上露出了灿烂的笑容 情景二 王亚是一个爱学习成绩特别优异的好孩子 进入中学后 他的成绩在班级就一直 名列前茅 对以后的学习生活 他更是充满了信心 可是在最近的两次考试中 他的英语 成绩考的都不是很理想 有一次竟然只考了 68 分 听到其他成绩有很大进步的同学欢快的 笑声 王亚同学的心情糟透了 1 李秀同学的情绪前后发生了怎样的变化 2 材料二的同学该怎样天界自己的情绪 请你给想出办法 四 分析说明题 专心 爱心 用心4 17 2009 年 3 月 17 日 河南省西峡一中 17 岁的高三女生小蓓从 5 层高的教学楼上翻身跃 下 此前的 2008 年 12 月 15 日上午 和她同年级的一个男生猝死课堂 据悉 造成这一悲 剧的原因是学生负担沉重 压力过大 一天 18 个小时的学习时间 加上名目繁多的考试 学生被按成绩分为三六九等 是事故频发的原因 1 试分析西峡一中学生们的情绪状态任何 2 这样的情绪状态会对人产生怎样的影响 3 这个悲剧给我们怎样的教训 五 实践探究题 18 情绪是指人对客观事物的态度体验及相应的行为反应 情绪有积极和消极之分 积极 的情绪是人们身心健康发展的一种内驱力 促使人积极向上 它是任何药物和饮食无法代 替的 它有利于学习和工作效率的提高 消极的情绪则会降低智力水平 引起行动的迟钝 和精神的疲惫 进取心丧失 严重时会使自我控制力和判断力下降 意识范围变窄 正常 行为瓦解 可见 消极不良的情绪能给人带来非常大的危害 1 针对材料假如你是参加一次交流活动 你该怎样说 2 学校准备组织 培养积极情绪 克服消极活动 系列活动 请你设计一系列的活动内 容 3 为了圆满地组织好本次活动 请你为此次辩论赛设计一个活动方案 参考答案 一 1 A 2 D 3 C 4 C 5 C 6 D 7 C 8 D 9 B 10 D 11 D 12 D 13 A 二 14 1 中国冰壶女队夺冠除了她们刻苦训练 技术过硬以外 还与她们保持了积极 的比赛情绪有极大关系 在这些积极情绪如沉着自如 轻松自信 胜不骄 败不馁的帮助 下 她们正常甚至超常发挥出了自己的水平 取得了优异成绩 2 积极的情绪会对人的 活动产生特定影响 会使人思维敏捷 判断准确 体力充沛 会使人能正常发挥出自己的 水平 甚至会超水平发挥 反之 消极情绪会使人产生相反的影响 所以 我们要积极调 控好自己的情绪 消除不良情绪 保持积极的情绪状态 15 1 长期处于焦虑不安 憋屈等消极情绪状态之中 没有及时调控自己的消极情绪 因而对她的身体产生了不良影响 危害了她的身心健康 2 合理宣泄不良情绪 可敞开 自己的心扉 多与他人交往 向他人倾诉 寻求他们的帮助 可以去干其他事情 采用注 意力转移法等来调控情绪 只要围绕 如何调控情绪 来回答即对 三 16 1 李秀为班级做好事是带着 喜 的情绪 当听到同学赞扬她时也是带着 喜 专心 爱心 用心5 的情绪 当听到一些同学说风凉话时 她出现了 哀 的情绪 上课老师表扬她时 她又 产生 喜 的情绪 2 他们可以采取的有效方法是 自我暗示法 转移注意力 心理换 位法 站在对方的角度想问题 自己人身思考等 四 17 1 长期处于消极情绪状态中 如抑郁 紧张 焦虑 学习竞争压力过大 2 长期处于消极情绪状态中 会对人的身体和心理产生不良影响 降低人的机体的免疫 力 危害人的身心健康 对于正处于青春期的中学生来说 情况更为严重 3 国家应 采取强硬措施 减轻学生负担 切实实施素质教育 保证学生的身心健康发展 不同的 情绪会对人产生不同的影响 我们要保持积极良好的情绪状态 消除不良情绪 使自己在 德 智 体 美 劳等方面全面