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第 1 页 共 3 页 高中二年级语文高中二年级语文 闺塾闺塾 教案教案 知识目标 掌握课文的情节及人物 分析人物性格及其形成原因 能力目标 品味语言 揣摩情景 培养欣赏古代戏曲语言的能力 情感目标 了解封建礼教对人的束缚 扭曲和伤害 体会杜丽娘 春香追求个性解放的反抗精神 重点 培养学生欣赏古代戏曲的能力 难点 从语言中揣摩人物性格 从人物性格中探 索社会根源 注重诵读 在诵读中品味语言 揣摩人物形 象 运用多媒体手段 激发阅读兴趣 适当拓展 文章内容 一课时 一 导入 第 2 页 共 3 页 利用多媒体播放昆曲 游园 选段 引入课 文 袅情丝吹来闲庭院 摇漾春如线 这是杜丽 娘第一次踏进自家后花园时 看到眼前的 好天气 而叹出的一句词 唱腔婉转动人 曼妙悠然 烂漫 春光下 步步美人归 让我们跟随这位美人的步伐 踏进如诗如梦的 牡丹亭 让学生简介作者汤显祖及全剧剧情 牡丹亭 属于明代传奇 在文学史上占有很重 要的地位 其作者汤显祖也是一个传奇人物 这个故 事既曲折离奇又充满了浪漫色彩 吸引了许多文学爱 好者 请同学简介了 牡丹亭 的全剧剧情以及作者 汤显祖 二 研习新课 进入新课 让学生在预习的基础上归纳文章 内容 以小组为单位诵读精彩片段 点读精彩片段 研讨剧中人物的角色定位 给出讨论题 后来有人将这出戏改名为 春香闹学 很明显 其主角就是春香 大家认为这一场戏到底是在写谁 第 3 页 共 3 页 明写春香 暗写杜丽娘 使杜丽娘发生变化的催化剂是那个不为人知的花 园 为什么她连自家有后花园都不知道 杜丽娘在文章最后叹出 原来 有这等一个所 在 这让你看到了一个怎样的杜丽娘 三 知识拓展 欣赏昆曲 游园 选段 学唱此段 感受心灵的放飞 自由畅想 体味对自由生活的向往 人性的 复苏 介绍两个有关
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