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第 1 页 共 5 页 伶官传序 教学详案 伶官传序 教学详案 教学教案 教学教案 一 导语 大家都知道李清照是婉约派的杰出代表 但她也 曾经写了一首豪放派气壮山河的绝句 表达了她对古 代英雄思念 崇敬之情的 大家知道是哪一首吗 生 夏日绝句 师 我们一起来吟诵一下 生 生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不 肯过江东 师 项羽在乌江自刎前 曾用一句话总结了自己 的惨败 同学们记得吗 生 天亡我也 非战之罪也 师 其实 不只是项羽 很多帝王将相都将自己 灭亡的原因归结于天命 许多平民百姓也都将人生的 苦难 命运的坎坷归咎于天命 今天呢 我们就来学 习欧阳修的一篇史论 伶官传序 来探讨一下事情 的成败究竟 是在天命还是在人为的原因呢 解题 伶人 宫廷中的乐人 伶官 伶人做了官 欧阳修为伶官写了一部传 本文是它的序言 二 预习检查 第 2 页 共 5 页 大家课前预习了课文 我来检查一下预习的情况 出示投影 1 谈一谈你所了解的欧阳修 2 作者写这篇文章的用意是什么 3 诵读检查 4 理清文章的结构与思路 1 首先请同学们谈一谈你所了解的欧阳修 学生交流 师补充 欧阳修 字永叔 号醉翁 我们初中 学习过他的 醉翁亭记 记得当中的名句啦 生 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 师 晚年号 六一居士 怎么叫 六一居士 呢 六一 生 六一儿童节 师 那时还没有儿童节呢 六一何谓也 家有藏 书一万卷 集录金石遗文一千卷 琴一张 棋一局 酒一壶 加上我老头子一个 是为 六一 从中我 们也可以看出欧阳修的人生志趣和追求 2 作者写这篇文章的用意是什么 生 借古讽今 告诫北宋统治者吸取后唐庄宗李 存勖宠幸伶人而身死国灭的历史教训 力戒骄奢 防 第 3 页 共 5 页 微杜渐 励精图治 师 你讲得这么好 告诉大家你看的哪里哒 哦 原来是课文注释 中的 同学们看到了吗 3 下面我检查一下大家课文诵读的情况 两个要求 第一 其他同学都要做鉴赏家 看看 她读得好不好 好在哪里 有没有错漏 要能做简要 的点评 第二 请用一句话概括每段内容 文中还有些关键句子要注意句读 我们一起来看 一下 原 庄宗之所以得天下 契丹与吾约为兄弟 而 皆背晋以归梁 未及见贼 而士卒离散 君臣相顾 不知所归 岂 得之难而失之易欤 抑 本其成败之迹 而 皆自于人欤 夫 祸患常积于忽微 而 智勇多困于所溺 我们一起来读一下这几句 4 这是一篇史论文 刚才同学说了本文是用后 唐的历史教训来借古讽今 那么本文的主要观点是什 么呢 我请一位同学来翻译一下 本质上欧阳修有没有否定天命的观点 生 没有 第 4 页 共 5 页 师 古代人常说 谋事在人 成事在天 迷信地 认为人的命运是由上天主宰 作为那个年代的封建士 大夫 他没有否定这种传统说法 但在这里他更强调 人事的作用 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 这是一个什 么句式啊 请同学们把它改成陈述句 用八个字表述 一下 这是开头 提出论点 那么回答刚才的问题 用 一句话概括每段内容 可以也象论点一样用八个字概 括 第二小节 继承父命 报仇雪恨 第三小节 宠幸伶人 身死国灭 这是议论文的论据 在此基础上 作者得出了怎 样的结论啊 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 板书设计 论点 盛衰之理 在于人事 论 继承父命 报仇雪恨 据 宠幸伶人 身死国灭 结论 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 推论 祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 第 5 页 共 5 页 三 学生质疑 师生共议 理清了文章的结构与思路 下面请同学们研读课 文 找出疑难字词 小组间进行讨论尽量去解决疑难 不会的再向老师质疑 我们来共同讨论解决 四人为 一小组讨论 马上派代表来质疑 我们要看哪个组的 同学问的问题最有水准 好 开始讨论 教师答疑 师生共议 解决文中疑难 教师择重 点强调 四 课文小结 延伸 作者以李存勖从建国到亡国亡身的历史史实为依 据 提出了一切盛衰兴废都在于人事的观点 通过对 庄宗盛衰的对比 得出了忧劳可以兴国 逸豫可以亡 身的结论 并由此引申出了对我们每个人都有警醒作 用的 祸患常积于忽

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