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文档简介

第 1 页 共 7 页 如梦令教案设计如梦令教案设计 如梦令 是李清照早年的一首忆昔词 今天 语文给大家收集整理了以供大家学习 具有教学课堂 模块明显 思维启发过渡自然 问题设计精当的特点 能充分调动学生上课的积极性 一起来学习下 由语文整理 仅供参考 教学目标 1 通过诵读 默读等方式大体把握词的主要内 容 回忆 醉游 的欢乐 2 通过 如梦令 的语调 韵律 节奏等来体 味 沉醉 的程度 陶醉 的感觉 3 通过 想象心灵的动画 来品味诗歌优美的 意境 教学重 难点 1 在诵读 品味的过程中 提高审美情趣 培 养鉴赏能力 2 尝试领会词的意境 提高鉴赏能力 教学过程 一 初读感知 1 课件出示李清照的图片 第 2 页 共 7 页 同学们 咱们先来欣赏这张图片 知道她是谁吗 对 她就是我国古代的一位才女 李清照 简介李清照 2 今天让我们再一次走进古典文学的园地 走进 唐诗宋词营造的艺术氛围 一起来品读李清照的 如 梦令 二 美读全词 1 先请同学们放开声音读一读 争取在最短的 时间里 把它读正确 读流利 2 读词还要把握节奏 同学们可以自己试着边 读边画一画节奏 3 同学们读词 光读通顺还不算 还要读懂它 课前我们都已经预习了 通过预习你们一定理解了不 少 我们先来交流交流 看看你已经明白了多少 4 看来大家都已经能够大体了解这首词的意思 了 一次愉快的郊游经历李清照只用了 33 个字就把 他写清楚了 古诗词就是这样的凝练 含蓄 让我们 再来读一读整首词 边读边想象你们刚才所描绘的情 景 三 醉 字入手 品读诗词 1 现在 老师请大家再次默读这首词 仔细想 一想 这首词是围绕哪一个字来写的 第 3 页 共 7 页 2 那我们先一起来品这个 醉 字 读了这首 词 你从哪儿看出李清照醉了 3 说得非常好 连自己回家的路都不懂了 竟 然走错了 看来李清照真的醉了 那是什么让李清照 醉了 再次读一读整首词 想一想 美酒 李清照喝多了 酒逢知己千杯少 和好朋友 在一起 品着美酒 你一杯我一杯 美酒让李清照醉 了 美景 亭台楼阁 1 她仅仅是喝醉了吗 想想还有什么令她沉醉 2 那是一幅怎样的美景呢 展开自己的想象 能 具体说一说吗 3 多美的意境啊 现在你能读好第一句话吗 我 们全班一起读一读荷花 1 同学们再想想 还有什么美景让李清照陶醉 了 2 是呀 你瞧 你能结合刚才看到的和自己的 想象说说作者看到了什么 闻到了什么 3 这样的美景 还让你想起怎样的诗句 4 你们说得真好 此时已是黄昏了 一切变得 第 4 页 共 7 页 朦朦胧胧 藕花深处 是一个清香四溢 幽静而神 秘的世界 词人和她的朋友们就是这样一路欣赏着美 丽的荷花 陶醉了 才会误入其中 5 现在 谁来读好第二句话 指名读 全班齐读 鸥鹭 1 动动脑 还有没有美景让作者陶醉 出示鸥鹭 图片 2 读了最后一句话 你的眼前仿佛浮现了一幅 怎样的画面 我们可以抓住人物的语言 动作 神情 展开自己的想象 3 是啊 这样的情景还真是难得一见啊 这个 惊 字 既是指鸥鹭给惊飞起来了 又向我们传递 了词人惊喜的心情 写得多好啊 4 谁能带着你的体会读读最后一句话 多有趣啊 你的朗诵让老师也陶醉了 还有谁想试一试 美情 1 同学们 学到这里我们再想想 在这样一个 富有诗情画意的地方 词人和她的朋友们在溪边的亭 子里聚会 除了饮酒 他们还可能做些什么 2 李清照和她的伙伴们在黄昏美景中纵情诗酒 你说他们能玩够吗 第 5 页 共 7 页 3 对 他们没玩够 只是天晚了 不得不回去 那我们前面提到的 兴尽 实际上指 兴未尽 不 仅因为美酒 美景 还因为词人和自己好伙伴在一起 的那种美好情谊 让她深深陶醉啊 板书 美情 4 同学们 你们真会读书 李清照一个 醉 字 让你们品出了那么多东西 其实不管 兴 也好 记 也罢 醉 也好 还是 误 也好 作者是 字字如金 因为 兴 所以 醉 因为 醉 所以 误 因为 醉 所以常常记得 写得多好 呀 现在谁将整首词读读好 指名读 5 他的朗读仿佛将我们带入了那段美好的时光 徐老师也想读读 也想感受一下李清照少女时代的快 乐和悠闲 行吗 师读 还有谁想读 齐读 读着读着 我们已能将这首词深深地印在我们的 脑海里吧 就让我们一起跟着音乐来读一读吧 四 拓展延伸 1 拓展阅读 年少的李清照生活是如此的快乐 幸福 老师 这里还有她的另一首词 出示 昨夜雨疏风骤 自己 第 6 页 共 7 页 读读看 对比出示 常记溪亭日暮 和 昨夜雨疏风骤 放在一起 你又有什么发现 如梦令 就是一个词牌 所有的 如梦令 都 是一样的结构 一样的字数 一样的旋律 你还知道 那些词牌名吗 为了区分 有时我们就将词的第一句话作为词的 题目 那这首词的题目是什么呢 读词我们还要把握节奏 根据今天的学习你能读 好这首词吗 2 古代的词谱成曲可进行演唱 你们想不想听 一听 如梦令 这首词谱成曲子后 唱出来是什么感 觉 五 课后作业 1 课后 我们可以再次走进李清照 走进她那 一首首浅唱低吟的婉约词 推荐大家读一读她的

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