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1 第第 1313 课课 苏州园林苏州园林 教案 第教案 第 1 1 课时 课时 教学内容教材版本 人教版 教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授课 教学目标 1 会读会写本课生字词 2 学习抓住事物的特征 能说出本文说明顺序及说明方法 3 能描述苏州园林的图画美 教学重点 学习抓住事物的特征 能说出本文说明顺序及说明方法 教学难点能描述苏州园林的图画美 教学准备多媒体课件 教 学 过 程修注栏 2 1 1 导入新课导入新课 2 2 苏苏州园林的介绍州园林的介绍 1997 年 12 月 江苏苏州古典园林被列入 世界遗产名录 苏州城历史悠久 私家园林始建于公元前 6 世纪 至明代建园之风尤盛 清 末时城内外有园林 170 多处 为苏州赢得了 园林之城 的称号 2 2 作者简介作者简介 叶圣陶 1894 1988 原名叶绍钧 江苏苏州人 现代著名作家 教育家 编辑家 代表作有长篇小说 倪焕之 童话集 稻草人 古代英雄的石像 三 初读课文 扫清字词障碍 三 初读课文 扫清字词障碍 1 注音 轩榭 重峦叠嶂 丘壑 嶙峋 镂空 蔷薇 池沼 相间 着眼 2 解释词语意思 3 再读课文 整体感知再读课文 整体感知 1 划分段落 2 分析苏州园林的特点 1 无论站在哪个点上 眼前总是一幅完美的图画 2 文章怎样分项说明苏州园林的特征 3 说明顺序是 由总到分 4 文章结尾写什么 有何特点 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多 文中所介绍说明的只是一些 方面 结尾留有余地 给人回味无穷 六 小结 六 小结 生活中不是缺乏美 而是缺乏发现美的眼睛 罗曼 罗兰 7 7
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