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文档简介

五年级英语上册五年级英语上册 In a Nature Park 教案教案 Unit 6 In a Nature Park 第五课时第五课时 一 教学重点 本课时的教学重点是 Are there any 及回答 Yes there are No there aren t 要 求学生能够听懂句型 根据情景中的事物代换单词 并结合这些句子询问相关内容 其次 能认读 Let s talk 中的句子 二 教学难点 在本课时的重点教学内容 Are there any 中 any 是本课时的教学难点 教师可通 过反复练习达到掌握的目的 同时适当用中文提示达到理解的目的 同时教师要注意纠正 读音 引导学生正确使用 三 课前准备 1 教师准备 12 张单词轮廓图片和相应的挂图 2 学生准备一幅乡村图片 3 教师准备录音机和录音带 4 教师 学生各准备硬币若干枚 四 教学过程 1 Warn up 热身 1 每课一练 口语练习 Oral practice 教师让学生事先做好准备 可以是小组的形式也可以是个人的形式 根据所学过的内容做 口语练习 每节英语课上都给学生几分钟的时间进行语言运用 提高交际能力 2 游戏 快听快指 教师先说一个景物单词 同桌之间比赛谁先指出相应的单词 游戏还可以由某个学生来说 单词 教师作指导即可 2 Presentation 新课呈现 1 Let s talk 教师出示 village 图片 注意在出示图片时动作要快 给学生很短的时间来观看 然后 收起图片说 This is my village What s in it Guess please 教师提问 Are there any in the village 板书并带读问句 此种快速看图的方法还可以训练学生观 察能力 教师尽量就图画多问一些句子 让学生掌握答句的同时熟悉问句 如 Are there any buildings in the village 当学生回答没有时 引导他们说 No there aren t 从而引出肯定回答 Yes there are 同时板书此内容 让学生根据记忆 向老师提问 教师要引导学生说 Are there any in your village 听录音 跟读 Let s talk 部分内容 给学生 2 3 分钟 自己读书 同桌之间进行对话练习 然后选几组在班上说一说 2 Let s try 完成 Let s try 部分的 Listen and circle 活动 3 Let s check 教师播放录音 让学生勾出与录音内容相符的一项 4 Let s play 说你说我 教师让学生拿出准备好的乡村图画 学生分小组进行活动 4 6 人均可 用句型 Are there any in your village Is there a in your village 询问伙伴的图画 由伙伴进行回答 Yes there are No there aren t 3 Let s practice 趣味操练 1 游戏 让硬币来回答 教师拿出一枚硬币 与同学一起确定一面为正 一面为反 同时将学生分为正负两大组 提问 Are there any rivers in your village 并转动硬币 硬币停止在正面 2 组学生 一起回答 Yes there are 正组得分 反之 2 组学生一起回答 No there aren t 负 组得分 教师示范几次后 让学生拿出各自的硬币 同桌一组做游戏 2 轻松一刻 Sing a song 教师播放任意一首歌曲 提示学生刚才的活动到此结束 同时可以轻松一下课堂气氛 4 Consolidation and extension 巩固与扩展 1 练一练 让学生做活动手册本单元 Let s talk 部分的配套练习 2 游戏 眼疾嘴快 将学生分为四大组 教师依次出示剪出轮廓的图片反面 bridges small houses tall buildings trees roads mountains 等 1

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