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第 1 页 共 8 页 高一语文上册第高一语文上册第 4 4 单元检测试题及答案参单元检测试题及答案参 考考 一 积累与运用 1 下列各组词语中 加点字的读音全都正确的一 组是 A 城隅 踟蹰 彤管 守拙 B 帏裳 夙愿 苗裔 孟陬 C 骐骥 驰骋 耿介 幽昧 D 徘徊 箜篌 公姥 结发 答案 C 命题目的 引导学生积累基本的语言知识 考查 识记现代汉语普通话的字音 解析 本题重点考查学生对现代汉语普通话字音 的正确识记 即辨识词语中误读的字音 A 项中的 彤管 的 彤 应读为 t n B 项中的 孟陬 的 陬 字应读为 z u D 项中 徘徊 的 徊 字应读为 hu i 公姥 的 姥 应读为 m 2 下列各组词语中 有错别字的一组是 A 伶俜 葳蕤 玳瑁 磐石 羁绊 第 2 页 共 8 页 B 蒲苇 窈窕 珞绎 婀娜 荫蔽 C 彷徨 迢迢 机杼 参差 流霰 D 荃草 拊掌 擢升 机杼 慷慨 答案 B 命题目的 引导学生积累基本的语言知识 考查 识记现代汉字的字形 解析 本题重点考查对现代汉语字形的正确识记 即辨识词语中出现的错别字 B 项中的 珞绎 的 珞 应为 络 3 下列句中加点词解释错误的一项是 A 女之耽兮 不可说也 彤管有炜 说怿女美 B 否泰如天地 榆柳荫后檐 C 羁鸟恋旧林 脉脉不得语 D 匪女之为美 美人之贻 夫唯捷径以窘步 答案 A 命题目的 本题考查的是文言实词的理解和翻译 文言文一词多义的现象较为普遍 平时要多积累 解析 词不离句 理解词语的含义要把词语 放到具体的语言环境中去 看词语在句子中所起的作 用 搭配的对象等而定 A 项的 女之耽兮 不可说 也 其中 说 是通假字 通 脱 是 解脱 的意 思 第 3 页 共 8 页 4 下列各句中的 相 字用法不相同的一项是 A 时时为安慰 久久莫相忘 B 入门各自媚 谁 肯相为言 C 枝枝相覆盖 叶叶相交通 D 儿已薄禄相 幸 复得此妇 答案 D 命题目的 本题重点考查文言文词语在文中的用 法 解析 D 项的 相 是名词 是 相貌 的意思 其 他三个句子中的 相 字是副词 是 互相 或者 偏指一方 的意思 用法不同 5 下列各句所用的修辞手法与 何以解忧 唯有 杜康 句相同的一项是 A 孔雀东南飞 五里一徘徊 B 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 C 青青子衿 悠悠我心 D 指如削葱根 口如含 朱丹 答案 C 命题目的 本题重点考查学生正确运用常见的修 辞方法的能力 解析 常见的修辞方法 比喻 比拟 借代 夸 张 对偶 排比 设问 反问 A 项是用飞鸟徘徊起 第 4 页 共 8 页 兴 来写夫妻离别 B 项是夸张的修辞手法 D 项是比 喻 只有 C 项的 子衿 和例子中的 杜康 都是借 代的手法 6 何处招魂 香草还生三户地 当年呵壁 湘 流应识九歌心 这副对联说的是 A 贾谊 B 屈原 C 诸葛亮 D 文天祥 答案 B 命题目的 本题考查识记中国重要作家的时代及 代表作 同时这道题还考查了借代的修辞手法 解析 材料中有 招魂 香草 湘江 九 歌 等信息 可以推断是屈原 二 阅读与鉴赏 阅读下面这首诗 回答后面的问题 饮 酒 陶渊明 结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辩已忘言 7 选出对 结庐在人境 中的 结 解释恰当的 一项 第 5 页 共 8 页 A 打结 B 结交 C 结果实 D 搭 构建 答案 D 命题目的 本题考查的是文言实词的理解和翻译 解析 结 字是明显的一词多义 要根据语言 环境来判断 8 对 采菊东篱下 悠然见南山 两句理解不当 的一项是 A 这两句关键在 悠然 二字 形象地表现出诗 人的主观情感已与外界景物融为一体 从而进入一种 分不清哪是我 哪是景的境地 B 这两句诗刻画出诗人悠闲自得的形象 采菊 的动作包含着诗人超脱尘世 热爱自然的情趣 C 因为 南山 距离正在 采菊 的诗人比较近 一个 见 字也表明是在无意中 更透出诗人对南山 的向往之情 D 这两句诗同 山气日夕佳 飞鸟相与还 两句 共同构成了 有真意 的两组景色 答案 C 命题目的 本题考查的是对诗歌语言及内容的理 解和认识 解析 要求学生能够鉴赏文学作品的形象 语言 第 6 页 共 8 页 和表达技巧 C 项中 南山 距离正在 采菊 的 诗人比较近 一句属于臆断 另外 悠然 二字表明 是在无意之中 透出了诗人的闲适之情 9 下列对文意分析有误的一项是 A 这首诗绘声绘色地描写了田园生活偏僻喜人的 情趣 充满诗情画意 生趣盎然 沁人心脾 B 结庐在人境 四句为第一层次 作者因为能 够脱离现实纷扰 有高尚的精神境界 所以觉得所在 的地方也偏僻幽静了 C 采菊东篱下 六句为第二层次 承 心远地 自偏 而来 说明欣赏美丽的自然景物 能获得无限 的意趣 D 这首诗写的是田园景物的美好和作者对归隐生 活的热爱 反映作者的清高思想和恬静愉快的心情 但是隐逸的道路基本上是逃避现实的 因此诗中不免 有明哲保身 知足安命的消极成分 答案 A 命题目的 本题考查的是对诗歌内容及其结构的 理解和认识 解析 A 项中对内容的解释和小结 是比较片面 的 应为 引发人的联想 给人深刻的启迪 10 下列对诗歌艺术特色分析不正确的一项是 第 7 页 共 8 页 A 这首诗最大的特点是语言简洁自然 婉曲含蓄 诗人对自己要表现和要追求的 并不完全明白地道出 而是让读者去思考去想象 而这些启示又蕴藏得很深 寄寓在一些不肯明白道破的景象之中 B 山气日夕佳 两句 是直接写景 为大家描 绘了一幅美妙的群山 暮霭 归鸟 天空风景图画 丝毫没有矫揉造作之嫌 让人体会到大自然的美妙 从中可以看出作者的语言功力 C 采菊 两句 用白描手法刻画了一个悠然自 得的诗人形象 采菊 的动作不是一般人的动作 它包含着诗人超脱尘世 热爱自然的情趣 D 采菊 两句关键在 悠然 二字 它形象地 体现了诗人的主观情感与外界客观景物自然而然的融 汇过程 如果不是 悠然 而是有意 望南山 人 为地去寻 真意 则失自然之趣了 答案 B 命题目的 本题考查的是鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 对诗歌的
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