优秀少先队中队事迹材料

优秀少先队中队事迹材料 永昌县农业中学 六 2 中队 这是一个朝气蓬勃 团结向上且具有良好班风和学风的班集体 在辅导员张艳艳的带领下 这个温馨大家庭里的每个人都在不断地 发掘自己的潜能 提高自身的素质 为这个大集体增光添彩 充满 自信也敢于拼搏 他们相亲相爱 携手共进 以坚实的步履留下了 令人自豪的足迹 展示了独特的风采 在这个温馨的大家庭里 每位队员都能为集体承担自己的责任 和义务 自觉开展丰富多彩的少先队特色活动 具体表现如下 一 养成良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作 健康发展的前提 一个集体 要想有凝聚力 必须加强团结 营造一种健康向上的班级氛围 因 此我们提出 中队是我家 建设靠大家 的观念 增加同学们的集 体荣誉感 形成团结协作 拼搏进取的团队精神 这种精神激励着 我们不断向前进 形成了一股强大的班级凝聚力 没有规矩不成方圆 一个优秀的班集体会有一套完善的班级制 度来管理 为此 调动广大同学的积极性 让大家一起参与到班级 的建设当中 我们共同制定了 六 2 中队快乐公约 班级日 常行为规范细则 图书借阅制度 等一系列制度 督促同学们 做好各项常规工作 为中队顺利前进打下了坚实的基础 二 培养优秀的中队干部 一个成功的集体 必有一支能干的队伍 优秀的中队干部是联 系老师与学生的桥梁 是学校辅导员的得力助手 他们能力的高低 工作方法的好坏 在别人心中的威信的大小 能够决定一个集体乃 至一个学校的精神面貌与学习风气 我校在挑选学生干部是采用多 种方式民主选举产生的 在老师的培训和指导下 他们个个工作认 真 责任心强 能各就各位并相互配合 共同为集体建设作出了贡 献 三 建立自主的管理机制 为提高每位队员的责任意识和自我管理 自我控制能力 使其 成为班级的主人 我们中队在本学期班级管理中采取 固定岗全员 上岗 轮流岗分批管理 的方法 固定岗 就是班级中的一个 服务性的固定岗位 要求班级 25 位同学人人根据自己的实际情况 必须选择一个服务性项目 发扬 我为人人 人人为我 的奉献精 神 培养班级主人翁的责任感 而 轮流岗 就是让全班同学轮 流 定期互换 担任班委 体验不同的班委角色 轮流岗 由班 主任根据班级实际设置岗位 要求每一个同学根据不同岗位的职责 和要求 找到适合自己的岗位 在队干部的带领下 每个学生都有 一定的自我管理能力 较好地完成各项工作 四 注重班级文化的建设 学期初 我努力营造健康快乐的中队文化来增进同学之间的友 谊 融洽中队感情 每周我抽出一个午休的时间来进行日常的文化 建设 主要探讨的内容有时是针对中队的热门现象进行分析 有时 是为某些同学排忧解难 有时更是各种类型的展示活动 展示学生 的绘画 书法作品 优秀的作业 精美的小报等等 就这样 我们 这个大家庭成员相互理解和团结 在中队中感受到暖暖的友情 利 用中队文化氛围去浸润学生的心灵 熏陶学生的性情 提升学生的 价值观念 五 开展多彩的班队活动 结合学校的主题活动和节日来开展丰富多彩的活动 如 雷锋 日 主动做一件好事并写成日记在班内传阅 开展 感恩 教育活 动 妈妈 我爱你 母亲节制造惊喜活动 我成长 我快乐 综合实践活动 手拉手 互助共成长活动等等 在活动中 队 员们的才华得到了充分的展示 而他们也在这一次次的活动中不断 成长 六 2 中队 这是一个团结向上 朝气蓬勃的集体 也是一棵 刚刚发芽的幼苗 有着不成熟和不完善的地方 今后 我们会积极 开展