13曹刿论战文档

1 导学单 学科 九年级语文 执笔 关新芳 审核 王晓云 学习内容 九年级下册 曹刿论战 课型 新授课 学习目标 1 了解作者 时代背景 2 根据注释 工具书疏通文意并掌握重点词语含义 3 初步了解曹刿关于战争取胜的论述及其指挥作战的才智 1 学习重点 A 初步学习记叙战争的方法及剪裁上详略恰当的特点 B 了解曹刿关于战争取胜的论述及其指挥作战的才智 学习课时 2 3 课时 一 课前预习 一课时 1 导入新课 师 同学们 今天我们学习 左传 中的一段著名文章 曹刿论战 这段文章 毛主席在他的重要著作 中国革命战争的战略问题 一书中曾全文引介 并作了精辟的评析 说长勺之战是 中国战史中弱军战胜强军的有名的战例 这篇文 章很值得我们一学 2 初读课文 完成下列问题 A 简介 简介 左传左传 B 时代背景 时代背景 C 给下列字注音 给下列字注音 刿 间 鄙 弗 帛 孚 徧 勺 辙 靡 轼 夫 二 问题解决 第二课时展示课 1 解释下列加点字 A 十年春 齐师伐伐我 肉食者谋之 又何间间焉 肉食者鄙鄙 未能远谋 B 何何以战 衣食所安安 弗敢专专也 必以分人 小惠未徧徧 民弗从也 C 牺牲牺牲玉帛 弗敢加加也 必以信信 小信未孚 神弗福也 D 小大之狱狱 虽虽不能察察 必以情情 忠之属属也 可以一战 战则请从 E 公将鼓鼓之 齐人三鼓三鼓 公将驰驰之 下视其辙辙 登轼轼而望之 F 既克 公问其故故 一鼓鼓作气 再而衰衰 三而竭竭 2 G 夫夫战 勇气也 彼竭竭我盈盈 故克克之 吾视其辙乱 望其旗靡靡 故逐逐之 2 题目为 曹刿论战 这是一篇记叙文还是议论文 各段主要讲述什么内容 3 分析第一段 A 第一节 主要讲述什么内容 曹刿请见鲁庄公的原因是什么 B 从鲁庄公的前两次回答中 可以看出他把取胜的希望寄托在哪里 由此可看出他 的什么性格特征 C 肉食者鄙 未能远谋 中的 远谋 二字是此文的关键 贯穿全文 从曹刿的这 句话里可见他具有什么样的性格 D 曹刿说的 忠之属也 指的是什么 E 为什么说 小大之狱 虽不能察 必以情 是 可以一战 的主要条件 F 战则请从 这一句在文中有何表达作用 对于文章的结构它又起了什么作用 4 分析第二段 A 在这一段中 哪些地方体现了曹刿杰出的军事指挥才能 B 指挥鲁军作战的有曹刿和鲁庄公两人 他们俩在战场上的形象有什么不同 可以 用上文那两个词来验证 5 分析第三段 A 总结了哪几方面内容 就反击 追击的时机做了解释 B 为什么他仅就如何选择反击和追击的时机作了议论 你认为他对这次战斗的总结 全面吗 三 拓展提高问题 第三课时 1 古今异义 古今异义 伐 齐师伐我 间 又何间焉 3 鄙 肉食者鄙 牺牲 牺牲玉帛 古 加 弗敢加也 信 必以信 狱 小大之狱 虽 虽不能察 再 再而衰 忠 忠之属也 可以 可以一战 情 必以情 2 词性活用 词性活用 神弗福也 公将鼓之 3 通假字 通假字 小惠未徧 4 句式 句式 判断句 夫战 勇气也 省略句 再而衰 倒装句 何以战 凭借什么作战 战于长勺 在长勺和齐军作战 5 纵观全文 弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些 我国历史上著名的以少胜 多以弱