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用心 爱心 专心1 重庆市綦江区三江中学九年级物理重庆市綦江区三江中学九年级物理 第十六章第十六章 从指南针到磁悬浮列从指南针到磁悬浮列 车车 单元测试题单元测试题 人教新课标版人教新课标版 定时作业时间 40 分钟 满分 80 分 班级 姓名 分数 一 选择题 每小题 3 分 共 36 分 1 甲 乙两个外形完全相同的钢条 若用甲的一端靠近乙的一端时 发现有吸引作用 则 A 甲一定有磁性 B 乙一定有磁性 C 甲 乙可能都有磁性 D 甲 乙可能都无磁性 2 图 2 1 是四个放在条型磁铁旁的小磁针 黑端为 N 极 其中错误的是 A a 磁针 B b 磁针 C c 磁针 D d 磁针 3 通电螺旋管旁的小磁针静止如图 2 所示 则以下判断正确的是 A 螺旋管 a 端为 N 极 电源 C 端为正极 B 螺旋管 a 端为 S 极 电源 C 端为负极 C 螺旋管 a 端为 N 极 电源 C 端为负极 D 螺旋管 a 端为 S 极 电源 C 端为正极 4 如图 3 所示 闭合开关 S 后 螺旋管的磁性将 A 不变 B 增强 C 减弱 D 无法确定 5 在下图的四个实验装置中 能说明电动机工作原理的是 6 根据图 4 中放在磁场里的小磁针的指向 小磁针黑端为 N 极 各图中标出的磁感应线 的方向和磁体的磁极名称完全正确的是 A B 图 4 C D 用心 爱心 专心2 7 某个直流电动机的模型通电后不能转动 其发生的故障原因不可能是 A 电源正负极接反了 B 磁铁磁性太弱 C 换向器和电刷接触不良 D 轴与轴架的摩擦太大 8 如图 5 所示 甲 乙两个电磁铁靠近放置 a b 和 c d 分别接电源那么 A a c 都接正极时甲 乙互相吸引 B b c 都接正极时甲 乙互相吸引 C a c 都接正极时甲 乙互相排斥 D b d 都接正极时甲 乙互相排斥 图 5 9 以下实际应用中没有用到磁性材料的是 A 录音磁带 B 电话磁卡 C VCD 光盘 D 收音机喇叭 10 物理研究中常常用到 等效替代法 控制变量法 模型法 类比法 等方法 下面是初中物理的几个实例 利用磁感线来描述磁场 研究电流时把它与水流对比 研究电路时引入 总电阻 概念 研究力学问题时引入 合力 概念 其中用到 等效替代法 的是 A B C D 11 如图所示的自动控制电路中 当开关 S 断开时 工作电路的情况是 A 灯亮 电动机转动 电铃响 B 灯亮 电动机转动 电铃不响 C 灯不亮 电动机不转动 电铃响 D 灯亮 电动机不转动 电铃响 12 关于磁感线下列正确的是 A 磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极 B 磁场能产生磁感线 C 磁感线上某一点的切线方向可能与该点的磁场方向不一致 D 磁感线在磁体附近的空间客观存在 二 填空题 每空 1 分 共 22 分 13 一条形磁铁摔在地上后变为两段 其中每段有 个磁极 图 6 14 一个能在水平面内自由转动的小磁针 静止时总是一端指南 另一端指北 这是 由于地球本身是一个 地磁北极在地理 附近 因此磁针静止时指南北是 因为受到 的作用 用心 爱心 专心3 15 如图 6 所示 将磁铁的两极分别靠近小磁针的某一磁极时 原来静止的磁针均发生 偏转 甲说明了 乙说明了 16 我国第一列磁悬浮列车于 2002 年 12 月在上海通车 它设计的最大速度为 430km h 磁悬浮列车是利用同名磁极 的原理使列车与导轨脱离接触 目的是为了 从而提高车速 17 通电螺旋管外部的磁场跟 相似 通电螺旋管的两端相当于条形磁铁 的 它们的极性是由 决定的 18 通电导体在磁场中要受到 的作用 利用这一现象制成了 它 工作时的能量转化是 19 电磁铁有许多优点 它的磁性有无可以由 来控制 可以 由电流大小来控制 磁极的极性可以由 来控制 20 图 3 7 是三位对物理学有重大贡献的科 学家或学者 请你写出他们的其中一项 阿基米德 奥斯特 牛顿 阿基米德 牛顿 奥斯特 21 在 安装直流电动机模型 的实验中 为了改变电动机的转动方向 我们通常采 用的办法是 或 三 作图题 共 10 分 22 标出图 10 中通电螺线管的 N S 极 2 分 23 在图上标出通过静止小磁针的磁感线 标明小磁针的N S极 4 分 24 按图 11 两个图中给出的条件 在图中画出通电螺旋管的绕线情况 4 分 四 探究与实验题 每空 2 分 共 12 分 25 为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关 小丽同学作出以下猜想 用心 爱心 专心4 猜想 A 电磁铁通电时有磁性 断电时没有磁性 猜想 B 通过电磁铁的电流越大 它的磁性越强 猜想 C 外形相同的螺线管 线圈的匝数越多 它的磁性越强 为了检验上述猜想是否正确 小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案 用漆包线 表面涂有绝缘漆的导线 在大铁钉上绕制若干圈 制成简单的电磁铁 图 12 所 示的 a b c d 为实验中观察到的四种情况 a b c d 图 12 根据小丽的猜想和实验 完成下面填空 1 通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同 来判断它 的不同 2 通过比较 两种情况 可以验证猜想 A 是正确的 3 通过比较 两种情况 可以验证猜想 B 是正确的 4 通过比较 d 中两电磁铁 发现猜想 C 不全面 应补充 的条 件 26 1991 年 新闻晚报 报道一则消息 上海的信鸽从内蒙古放飞 历经 20 余天 返回上海市区鸽巢 信鸽这种惊人的远距离辨认方向的本领 实在令人称奇 人们对信 鸽有高超的认识本领提出了如下猜想 A 信鸽对地形地貌有超强的记忆力 B 信鸽能发射并能接收某种超声波 C 信鸽能发射并能接收某种次声波 D 信鸽体内有磁性物质 它能借助地磁场辨别方向 那么信鸽究竟靠什么辨别方向呢 科学家们曾做过一个实验 把几百只训练有素的信 鸽分成两组 在一组信鸽的翅膀下各缚一块小铁块 而在另一组信鸽的翅膀下各缚一块大 小相同的铜块
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