小太阳幼儿园防震应急演练总结

小太阳幼儿园防震应急演练总结小太阳幼儿园防震应急演练总结 在 5 12 特大地震后给人们敲响了警钟 掌握危难时自救的方法 是必需的 学校是人群相对密集 是事故易发地点 特别是幼儿园 的孩子们还特别小 为了培养幼儿逃生自救技能 确保幼儿生命安 全 为了提高师幼的安全意识 保障在灾害发生时 更有效地进行 自救和互救 在今年的 5 12 防灾减灾活动周期间 我园组织了一次 地震应急预案演练 取得了良好的效果 一 领导重视 演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处 我园召开了防震演练会议 部署 演练工作 会上 园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视 增强防震安全意识 在幼儿中进行安全意识教育 抓住这次演练机 会 提高应对紧急突发事件的能力 园领导还着重强调 对于这样 的大规模的活动 一定要注意安全 保障措施一定要到位 各班级 要层层落实 以确保这次演练活动顺利进行 二 筹划缜密 演练方案安全可行 在方案中就演练的时间 地点 内容 对象都作了具体的说明 要求班主任教育幼儿 听到铃声后 全园师生必须服从指挥 听从 命令 立即快速 安全进行疏散 不能再收拾物品 不得拥挤 推 搡 不得重返教室 更不得喧哗 开玩笑 如发现有人摔倒 应将 其扶起 帮助一起逃离危险地 要求各小组按照各自的职责 到达 规定的位置 完成各自的任务 三 师生参与 演练效果呈现良好 5 月 17 日上午 幼儿园铃声长鸣 防震逃生演习活动开始 当 地震发生 的信号发出后 全园师生就近应急避震 幼儿躲在 课桌下 双手抱头 教师躲在讲桌下 主震结束震感减弱 听到 紧急疏散 信号后 在老师的指挥下 幼儿快速有序地向一楼疏 散 由班主任紧急集中清点人数向刘丹保教主任汇报 整个演练过程井然有序 历时三分四十多秒 达到了预期的效 果 这次活动全园师生参加 幼儿从教室撤离到安全区域只用了不 到 1 分钟 演练按预案进行 整个演练过程既紧张 激烈 又有条 不紊 这次演练活动是对学校 防震应急预案 的一次检验 不仅 再次落实了学校应付突发事件的防范措施 而且也提高了我园实际 应对和处置突发事件的能力 更进一步增强师生防震意识 真正掌 握在危险中迅速逃生 自救 互救的基本方法 提高抵御和应对地 震事件的能力 整个演练活动达到了预期目标 新桥镇小太阳幼儿园 2009 5 20 新桥实验幼儿园火灾演练存在问题分析新桥实验幼儿园火灾演练存在问题分析 为了提高师幼的安全意识 保障在灾害发生时 更有效地进行 自救和互救 在今年防灾减灾周活动中 我园组织了一次消防安全 应急预案演练 因为之前在分园进行演习时 设计的放烟雾场景太逼真了 由 于孩子小 又是第一次参与气氛如此紧张的应急演练 以至于有的 小朋友因害怕都尿裤子了 因此在演练的当天上午 我们组织有关 人员学习并讨论修改了安全应急演练方案 把可能发生的情况都做 了预测和安排 决定这次尽量减少对孩子的视觉刺激 只要把过程 演习一遍 让老师和孩子们在遇到突发事件时 沉着应对 能够安 全有效的撤离就可以了 同时约定 火灾的预告是在不断电的情况下 听广播发布通知 如果断电 用可充电的扩音喇叭通知 为了达到真实情景下的演 练 具体时间不确定 下午 3 点 估计午休起床后孩子整理的差不多了 我们决定演 习开始 因为有思想准备 当听到园长用可充电的扩音喇叭通知后 各班进行了迅速的撤离 仅仅用了 3 分钟时间 全园 18 个班级 600 余名的幼儿和 100 余名老师 全部安全撤离出来 在校园里 各班把实到幼儿人数和撤离出来的人数一一报给负 责统计的老师 所有人员全部安全撤离现场 演练工作圆满结束 随后 我们组织各班班组长和全体后勤科室人员对这次演练活 动进行了总结 有的说 看到这样的场面 有一种要哭的感觉 太 紧张了 有的说 这次演练 真有一种大难临头的感觉 太可怕了 有的说 这次演练 我们发现了很多平时不太关注的教育细节 在以后的教学过程中真应该改一改以前的思维惯式了 经过大家深有感触的发言和激动而热烈的讨论 共归纳出以下 几个问题和讨论的初步方案 问题一 当发出紧急撤离的消息后 楼层高的和班级根本听不 到 遇到这种情况怎么办 方案 当遇到紧急的情况时 一是邻班的老师要互相转告 二 是将安全管理再细化 管理人员要实行包班制 遇到紧急的情况时 第一时间内通知并协助做好撤离工作 三是除了方案中提到的发布 通知的方法外 还可以用大鼓或其它声音大的东西提醒大家 问题二 有的班上分工不明确 前面没有带队的老师 队尾也 没有站老师 造成跑在前面的孩子不知道去哪里 后面的孩子显得 非常无助 方案 一是班上的分工进一步明确 队前和队尾的教师要固定 二是加强对幼儿的教育 当遇到紧急情况时 不论在干什么 不 论有没有老师在 都要往安全的地方跑 问题三 小班的年龄最小 组织起来难度太大 孩子们不知道 会有什么可怕的后果 看到突然来临的场面 有几个竟若无其事 好象什么事情都没有发生 有几个孩子去抱住老师不知如何是好 有的孩子已经哭出来了 这样的演练活动会给孩子带来内心的恐惧 幼儿园里适合孩子作应急演练吗 方案 应急演练还是非常有必要的 可采用游戏的形式进行演 练 平时要多教给幼儿将安全的重要性 教给幼儿简单的安全防护 方法 问题五 小班的小朋友平时习惯手拉着手走路 这次演练 我们 觉得在灾难来临时 这样做的撤离速度太慢 我们是不是一改这样 的常规训练方式呢 方案 当幼儿进园熟悉一段时间后 要逐步训练孩子单独走路 的习惯 以便应对紧急的情况 问题五 各班下楼的时候 大家都在焦急的往楼下赶 楼梯上 满满的全是人 如何在危险来临时 给救援人员让出一条通道 方案 一是教育幼儿紧急情况下 楼梯两边都可以下 但要强 调在下楼梯过程中要靠栏杆和墙壁走 二是平时多进行这样的演练 让幼儿习惯在撤离时让出通道 三是