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文档简介

英语 新目标 Go for it 七年级上册 Unit 6 Do you like bananas Section A 1a 3 一 教案背景 本教案是在第五单元以 have 为例的动词 do 的一般现在时态句 型的拓展 因此具有承上启下 以旧带新 巩固动词 do 句型的作用 二 教材分析 1 地位与作用 这是第六单元的第一课时内容 其中心话题是谈论好恶 通过 本课时学习 学生对动词 do 句型会有进一步了解 并能初步运用这 一语言结构进行交流 为下一节课学习打下基础 在教学中的地位 是举足轻重的 2 重点和难点 重点 目标词汇和动词 do 句型的一般现在时态结构 难点 熟练运用所学句型谈论好恶 三 学情分析 学生已经在第五单元初步学习了动词 do 句型的一般现在时态 在此基础上运用 like 将更加顺畅 四 教学目标 1 知识目标 学会运用 Do you like 句型及目标词汇谈论好 恶 2 能力目标 训练学生听说能力和与他人交际能力 3 情感目标 教育学生认识健康食物的重要性 五 教学过程 Step 1 Warming up Revise Do you have a Step 2 单词搜索 1 Ask the students to write out all the words about fruits Then the group leaders report 目的是复习水果类名词 为下一步学习作铺垫 2 Match the words with the things in the picture Step3 探索求知 1 Teach the sentences Do you like bananas by showing pictures 2 Ask the students to practice the sentences with the teacher 3 Work in pairs 4 Conclude the strcture Do you like 目的 让学生通过探究来获知 1 Do you like 的用法 2 怎样谈论好恶 Step4 Listening 1 Listen and number the conversations 2 Read the conversations 英语 新目标 Go for it 七年级上册 Unit 6 D
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