理化组公开课教案_第1页
理化组公开课教案_第2页
理化组公开课教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

理化组公开课教案 授课时间 授课时间 9 月月 19 日日 授课地点授课地点 八年级四班八年级四班 授课教师授课教师 于永霞于永霞 听课教师 理化组教师听课教师 理化组教师 教学内容教学内容 物体的尺度及测量物体的尺度及测量 教学目标教学目标 1 知识与技能 知识与技能 1 大致了解物质世界从微观到宏观的基本尺度 2 知道长度的国际单位和常用单位以及它们之间的换算关系 3 会使用刻度尺测量物体的长度 2 过程与方法 过程与方法 1 通过实际测量体验和感悟测量在生产生活中的必要性 2 通过实际测量体会测量时必须要有统一的测量标准 恰当的测量工 具 正确灵活的测量方法 3 情感 态度与价值观 情感 态度与价值观 1 通过对长度的测量过程培养学生认真细致 实事求是的科学态度 学以致用 理论联系实际的学风 2 通过对长度的测量 密切联系实际 渗透物理教学 从生活走向物 理 从物理走向社会 的理念 重点 难点重点 难点 教学重点教学重点 1 正确地使用刻度尺 正确地读数 记录数据 2 会正确地换算长度的单位 教学难点教学难点 能灵活地运用刻度尺进行测量 教学方法教学方法 观察讲授法 教学过程教学过程 一 引言一 引言 上一章我们从物质存在的状态及各状态间的变化初步认识了物质 接下来 我接着认识物质 二 新授课二 新授课 1 物质世界的尺度 仙女座大星云直径为 16 万光年 距我们约为 220 万光年 地球的半径为 6 400 km 珠穆朗玛峰的海拔高度约为 8 844 m 我国的长江大约长 6 300 km 人眼能分辨出的沙粒 头发等微小物体的直径大约为 10 4m 苯分子的直径大约为 10 10 m 2 长度的测量 1 长度的单位及换算 长度的国际单位 米 m 长度的常用单位 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫米 mm 微米 m 纳米 nm 单位换算 1 千米 km 103 米 m 1 分米 dm 10 1 米 m 1 厘米 cm 10 2 米 m 1 毫米 mm 10 3 米 m 1 微米 m 10 6 米 m 1 纳米 nm 10 9 米 m 2 常用的测量工具 刻度尺 卷尺 皮尺 游标卡尺 螺旋测微器 3 怎样正确使用刻度尺 认识刻度尺 零刻线 分值 量程 单位 正确使用刻度尺度 a 选对 b 放对 c 看对 d 读对 e 记对 4 误差 请使用刻度尺测量一下课桌的长度 物理课本的长和宽 与同学对比测量数 据 结果相同吗 为什么不同 物体的真实长度叫真实值 测量值和真实值之间的差异叫误差 误差和错误不同 错误可以避免误差不可避免只能减小 可以通过选用精密仪器 改进测量方法来减小误差 多次测量求平均值 是我们实验室经常采用的方法 课堂练习课堂
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论