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第 1 页 共 3 页 五年级语文下册五年级语文下册 景阳冈景阳冈 教案分析教案分析 导读 大家一定听说过武松打虎 那么武松打虎 的过程是怎样的呢 下面是 xx 分享的精彩教案 希望 能给大家带来帮助 同学们 看过电视剧 水浒传 吗 谈一谈你对 水浒传 的了解 今天我们一起学习 景阳冈 去认识打虎英雄 武松吧 板书课题 景阳冈 参照 阅读提示 明确学 习要求 找出具体描写打虎的部分多读几遍 除了打虎 课文还写了哪些内容 它们与打虎 有关系吗 武松给你留下了什么样的印象 1 自由读课文 要求把课文读通读顺 把字音读 准确 不懂的字词可查阅工具书进行解决 2 检查学生自学情况 小黑板出示 吓唬 诡 计 踉踉跄跄 腰胯等词语 指名朗读 重点指 导个别字词的音 形 义 说一说课文讲了一件什 么事 重点写了哪些内容 三 再读课文 重点研读 打虎 片段 第 2 页 共 3 页 1 细读打虎的内容 说说老虎和武松给你留下了 什么印象 2 你是从文中哪些地方感受到的 用横线画下来 品析 3 展示交流打虎 引导学生抓住老虎伤人的 三招以及武松对付老虎的三闪来学习 老虎 一扑 一掀 一剪 武松 闪在青石旁 闪在大虫背后 又闪在 一边 武松的这一系列的 闪 能否换成 躲 说 说理由 找出武松打虎的动作描写 感受武松的英勇无 畏 让学生试着表演武松打虎的精彩过程 师生共 同点评 请同学们欣赏一下电视剧 水浒传 中 武松 打虎 的精彩片段 再次感受武松的机智勇敢和打虎 时惊心动魄的场面 有感情地朗读 读出老虎的凶猛 读出武松的 机智勇武 学生展示自己的朗读 喝酒 引导学生抓住武松喝酒时的语言与动作 描写来学习 感受到武松什么样的性格特征 第 3 页 共 3 页 4 教师小结过渡 刚才我们重点交流了打虎和喝酒两个部分 已深 切感悟了武
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