高中数学 几种常见的算法案例分析 新人教A版必修3_第1页
高中数学 几种常见的算法案例分析 新人教A版必修3_第2页
高中数学 几种常见的算法案例分析 新人教A版必修3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心1 几种常见的算法案例分析几种常见的算法案例分析 算法不仅是数学及其应用的重要的组成部分 也是计算机科学的重要基础 其中算法 的重要思想在几种常见的算法例案中得以较好的体现 本文从几种常见算法案例出发 来 探究一下算法的内涵 一 辗转相除法 所谓辗转相除法 就是对于给定的两个数 用较大的数除以较小的数 若余数不为零 则将余数和较小的数构成新的一对数 继续上面的除法 直到大数被小数除尽 则这时的 较小的数就是原来两个数的最大公约数 例例 1 写出求两个正数写出求两个正数 a b ab 的最大公约数的一个算法 的最大公约数的一个算法 算法设计 第一步 输入两个正整数 a b ab 第二步 把ab 的余数赋予r 第三步 如果0r 那么把b赋予a 把r赋予b 转到第二步 否则转 到第四步 第四步 输入最大公约数b 程序框图下图所示 用伪代码表示 input a b a b do r mod a b a b b r loop until r 0 print b end 二 更相减损术 所谓更相减术 就是对于给定的两个数 以其中较大的数减去较小的数 然后将差和 较小的数构成一对新数 再用较大的数减去较小的数 反复执行此步骤 直到差数和较小 的数相等 此时相等的两个数就是原两个数的最大公约数 在我国古代的 中 有这样的描述 约分术曰 可半者半之 不可半者会置分母分子之数 以少减多 更相损 减 求其等也 以等数约之 意思是说如果分母 分子都是偶数 那么先除以 2 如果不 全是偶数 便将分子与分母互减 以少减多 直到得出最大公约数为止 用最大公约数约 分子与分母 便可使分数最简 如果两个数都是偶数 也不除以 2 直接求最大公约数 这是一种多么奇妙的方法啊 我们古代人在许多方面都比西方先进 这是值得我们自豪的 以上题为例 算法可以这样来设计 以上题为例 算法可以这样来设计 第一步 输入两个正整数 a b ab 第二步 若a不等于b 则执行第三步 否则执行第五步 第三步 把ab 的差赋予r 第四步 如果br 则把b的值赋予a 否则把r的值赋予a 执行第二步 第五步 输出最大公约数b Y N 开始 输入 a b r mod a b a b b r r 0 输出b 结束 用心 爱心 专心2 程序框图如图 2 所示 用伪代码表示 input a b while ab r a b if b r then a b b r else a r end if wend print b end 三 秦九韶算法 例 2 写出23x 求多项式 32 73511xxx 的值的一个算法 算法 1 input x x p 32 73511xxx print p p end 算法 2 input x x p 73 5 11xxx print p p end 比较上述两种算法 我们可以看出算法 2 是较为方便的 这种算法就是 秦九韶算法 其 特点是 通过一次式的反复计算 逐步得出高次多项式的值 对于一个n次多项式 只要 做n次乘法和n次加法即可 例 3 试描述给定x的值 求多项式 2 012 n n p xaa xa xa x 值的算法 分析 我们先看给定一个定值x 求 5 次多项式 25 0125 p xaa xa xa x 函数值 的例子 首先可以把多项式一步一步的改写 432 543210 p xa xa xa xa xa xa 32 543210 a xa xa xaxa xa 2 543210 a xa xa xaxa xa 543210 a xaxa xaxa xa 上面分层计算 第一步 计算最内层 54 a xa 的值 把 54 a xa 的值赋给一个变量 1 v 用心 爱心 专心3 第二步 计算 543 a xaxa 的值 可以改写为 13 v xa 四 直接插入排序法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论