人教版一年级上册《10比尾巴》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版一年级上册人教版一年级上册 10 10 比尾巴比尾巴 教学设计教学设计 1 认识部分生字 会写 云 公 车 三个生 字 认识笔画 撇折 和偏旁 八 字头 2 正确 流利地朗读课文 并读好问句 3 知道一些动物尾巴的特点 二 教学重点 难点 重点 识字 写字 朗读课文 难点 读好问句 知道一些动物尾巴的特点 词语卡片 幻灯片课件 小动物的彩色照片 1 小朋友 喜欢做游戏吗 快拿出你的小手 我 们来做个摸身体的游戏吧 2 游戏开始 师 摸摸你的鼻子 摸摸你的耳朵 摸摸你的嘴 巴 摸摸你的头 发 摸摸你的尾巴 生 啊 我们没有尾巴啊 师 对啊 我们是没有尾巴 可小动物们有尾巴 呀 你知道哪些有尾巴的小动物呢 生 猴子有尾巴 老虎有尾巴 兔子有尾巴 师 小朋友的知识面真广 知道这么多有尾巴的 第 2 页 共 4 页 小动物 今天动物王国就来了好多好多有尾巴的小动 物 他们要进行一场大的比赛呢 他们要比什么呢 比尾巴 齐读 我们一起来看看尾巴的 巴 的拼音 他少了什么啊 没有声调 要读轻声 我们 把巴读得又轻又短 谁会读 或 老师发现了 你们 刚才已经把巴字读成轻声了 太棒了 能再读得再轻 一点 短一点就更棒了 二 初读课文 自主识字 1 小朋友学习能力真强 现在我们赶紧去比赛 现场看看吧 请小朋友把书本翻到 83 页 大声读读课 文 难读的生字 句子可以多读几遍 找找有哪些动 物参加比赛呢 把他们的名字圈出来吧 你最喜欢哪 只小动物 就亲热地和它打个招呼吧 个别说话 如 你好 小兔 2 小动物们的想一直和你们做朋友 所以他们 把自己的照片拿走了 你还能认出他们吗 自由读读 齐读 3 小动物们太热了 把帽子都摘掉了 你还能 再认出他们的名字吗 开火车读 1 小朋友认识了 6 只动物朋友 他们是怎么比 尾巴的呢 参加了哪些比赛项目呢 请小朋友们轻轻的 朗读课文 用直线划出来 第 3 页 共 4 页 谁的尾巴长 谁的尾巴短 谁的尾巴好象一把伞 谁的尾巴弯 谁的尾巴扁 谁的尾巴最好看 每句话后面都有个符号 他叫什么呀 问号 让你们的小脑袋转起来 思考思考它像什么呢 像 只耳朵是问号 问句呢要读出问的语气 那最后一个字就要往上 扬 听听老师怎么读 谁的尾巴长 谁的尾巴长 谁能学着老师的样子来读一读谁的尾巴长呢 老师 听出你很想知道长尾巴的动物是谁 你把 谁的 读 得再响一点 你再来试试 谁像他一样也来试试 小朋友们读得真不错 剩下的 5 个问句 你喜欢 哪个就问哪个 自己试着先问问 开始读吧 谁的尾巴好像一把伞 这一句比较长 可以在谁的尾巴的后面 好 像的后面歇一歇气 再读 小朋友们 每个比赛项目的获得者到底是谁呢 我们一起来读一读吧 这里有 6 个问句 我们来玩个问问答答的游戏吧 第 4 页 共 4 页 首先老师来问 你们来答 谁来告诉大家 谁的 尾巴长呀 猴子的尾巴长 很想知道谁的尾巴长 就 把 谁的 回答得特别响 你再来回答 我们也像他这样 老师问 你们一起回答 4 在大自然中还有许多动物的尾巴也是千奇百 怪 各式各样的 我们睁大眼睛看一看 四 指导写字 小动物比尾巴大赛结束了 他们也各自回家了 但是他们给我们班的小朋友送来了礼物 瞧 出示 卡片 云 公 车 1 请用亮眼睛找一找三个生字宝宝有没有相

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