江苏省姜堰市张甸中学高三语文第二轮复习 小说阅读B35教案

江苏省姜堰市张甸中学高三语文第二轮复习江苏省姜堰市张甸中学高三语文第二轮复习 小说阅读小说阅读B35B35教案教案 教学目标 教学目标 1 培养学生鉴赏评价作品的能力 体会重要语句的丰富含意 品味精彩的语言表达 艺术 2 赏析作品的内涵 对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价 3 探究文本的某些问题 提出自己的见解 教学重点和难点教学重点和难点 1 理解语句含意 2 赏析作品内涵 教学过程和步骤 教学过程和步骤 一 学生读书 10分钟 二 教师介绍作业情况 1 1题正确率 2 2题正确率 3 3题正确率 4 4题正确率 三 学生讨论 10分钟 四 师生研讨 阅读下面的文字 完成阅读下面的文字 完成 1 1 3 3 题 题 1616 枚硬币枚硬币 侯德云 俗话说 好吃的不如饺子 舒服的不如躺着 刘二说 老辈人留下的这句话 真是有道理 他说 他从小到现在 最爱吃的就是饺子 干了一天的活之后 又累又乏 最爱做的事 就是 躺着 他说他小时候不爱躺着 在村子里到处乱跑 他说他虽然瘸了一条腿 却能跑得很快 好腿的孩子也落不下他 当然 让刘二感到最自豪的事情不是吃饺子 也不是躺着 他感到最自豪的事情 是小 时候妈妈对他说过的一句话 妈妈说 二小 你是一个有志气的孩子 也是一个有福气的孩子 这句话妈妈一连说了很多年 刘二 24 岁那年 妈妈一个人搬到荒山上去住了 从此不再 给家里人包饺子 也不再说那句话了 小时候 刘二家里的日子是很穷的 可是再穷 过年也总要吃顿饺子 过年嘛 不吃顿饺 子能算过年 饺子是必须要吃的 而且 乡间的习俗 饺子里还要包上一两枚硬币 谁吃到了 就预示 着谁是一个有福气的人 刘二 8 岁那年 在自己的那碗饺子里吃出了一枚 2 分钱的硬币 他把一个圆滚滚的饺子 填进嘴里 用力一咬 就听见喀嗤一声 他兴奋得差一点跳起来 他把嘴里的硬东西吐出来 大声宣布 我吃到钱啦 刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的 2 分钱硬币 用手指擦干净之后又送给他 喜滋滋地对 他说 二小 你是一个有志气的孩子 也是一个有福气的孩子 听妈妈这样说 刘二咧开大嘴笑了 还抬起一只手 在自己的后脑勺上轻轻挠了两下 刘二 8 岁那年 他开始上小学了 他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑 在村子里到处乱跑 的时候不是这样 村子里的孩子没有嘲笑他的 他们天天在一起玩儿 看不见刘二的瘸腿 或者是 他们觉得 刘二天生就应该有一条瘸腿 没啥好奇怪的 学校里的孩子还没有修炼 到这种程度 他们一看见刘二的瘸腿 就大呼小叫起来 后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到 处传唱 那些日子 刘二每天肚子都气得鼓鼓的 自从吃到了 2 分钱的硬币 刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了 他在心里对他们说 我是一个有志气的孩子 也是一个有福气的孩子 我不会在乎你们说什么 从 8 岁到 23 岁 刘二年年嘴里都要喀嗤一声 年年都能从饺子里吃到 2 分钱硬币 妈妈 也年年都要重复一遍她说过的话 妈妈的话 给了刘二做人的底气 他觉得 这辈子 他一定 会做出一件让人高看一眼的大事情 刘二 23 岁那年 发现了一个很重要的秘密 年夜饭的饺子已经煮好了 却迟迟没有端上 来 刘二着急了 进厨房去看 他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子 嘴里还嘟嘟 囔囔的说 我做了记号呀 怎么找不到了 那年的饺子 有不少让妈妈的手指头捏破了 吃饺子的时候 刘二的眼圈一直是红的 刘二 23 岁那年 他总共积攒了 16 枚亮晶晶的带有齿痕的 2 分钱硬币 妈妈去世以后 刘二用那 16 枚硬币买了一棵槐树苗 栽在妈妈的坟前 转过年 他向村 委会递了申请 承包了那座荒山 从此 每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的 他把一碗饺子端到妈妈的坟前 说 一句 妈 过年了 就大口大口吃起来 自然而然的 他的嘴里会 喀嗤 一声 他从嘴里吐出 2 分钱硬币 对妈妈说 妈 二小是一个有志气的孩子 也是一个有福气的孩子 说完 他的 泪水 会像溪水一样从眼眶里涌出来 如今 刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了 刘二承包的荒山也绿得不能再绿了 雨 后 山沟里到处都是清清的溪水 他不想让那些溪水白白流掉 就在山下修了一个池塘 种 上了莲花 养上了鱼 夏天的中午 刘二喜欢躺在池塘边的树阴里 看粉红粉白的莲花在微风中摇曳 看鲤鱼 在水面上撒欢 听草鱼吃草的嚓嚓声 他的脸上写满了得意 常常 就这样不知不觉的 他沉 浸到好梦当中了 村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样 感慨地说 舒服的不如躺着 这个刘二 真 是好福气 差点忘了说 刘二现在已经不叫刘二了 他的大名叫刘志福 1 二小 你是一个有志气的孩子 也是一个有福气的孩子 这句话在文中有什么作 用 4 分 1 这句话表现了母亲对刘二的爱和希望 为塑造母亲形象服务 2 为刘二买 树苗 承包荒山作铺垫 推动情节发展 3 照应结尾处刘二的真名 刘志福 表明刘二 是一个真正有志气 有福气的人 4 是全文组织材料的线索 每点 1 分 2 这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法 试作简要分析 5 分 1 细节描写 如 他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子 嘴里还 嘟嘟囔囔的说 我做了记号呀 怎么找不到了 这个细节表现了妈妈为让儿子吃到 有硬币的饺子的苦心 夏天的中午 刘二喜欢躺在池塘边的树阴里 看粉红粉白的莲 花在微风中摇曳 看鲤鱼在水面上撒欢 听草鱼吃草的嚓嚓声 他的脸上写满了得意 常 常 就这样不知不觉的 他沉浸到好梦当中了 这个细节写出了刘二努力奋斗后的成就感 和幸福感 2 神态描写 如 吃饺子的时候 刘二的眼圈一直是红的 说完 他的 泪水 会像溪水一样从眼眶里涌出来 这两处描写分别表现了刘二知道母亲苦心后的感激 之情和对母亲的思念之情 答对 1 点 3 分 其中写出手法 1 分 举例 1 分 分析 1 分 答 对 2 点 5 分 如答 语言描写 行动描写 也可 但需言之有据 分析合理 3 有人说 小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束 你是否同意这种看法 为什么 6 分 不同意 1 小说在后半部分充分表现了母亲的做法对刘二的深远影响 升华了母 爱的伟大力量 把小说提到了一个新的艺术审美高度 2 小说前半部分是歌颂爱子心切 望子成龙的母爱 后半部分是歌颂由母爱产生的自强不息的创业精神 丰富了小说的主题 答出 不同意 1 分 答出 1 点理由 3 分 2 点 5 分 如答 同意 不超过 3 分 五 教师小结 六 板书设计 七 教后记 高三语文第二轮复习小说阅读答案 35 1 二小 你是一个有志气的孩子 也是一个有福气的孩子 这句话在文中有什么作 用 1 这句话表现了母亲对刘二的爱和希望 为塑造母亲形象服务 2 为刘二买 树苗 承包荒山作铺垫 推动情节发展 3 照应结尾处刘二的真名 刘志福 表明刘二 是一个真正有志气 有福气的人 4 是全文组织材料的线索 每点 1 分 2 这篇小说在塑造人物形象上运用了哪些手法 试作简要分析 5 分 1 细节描写 如 他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子 嘴里还 嘟嘟囔囔的说 我做了记号呀 怎么找不到了 这个细节表现了妈妈为让儿子吃到 有硬币的饺子的苦心 夏天的中午 刘二喜欢躺在池塘边的树阴里 看粉红粉白的莲 花在微风中摇曳 看鲤鱼在水面上撒欢 听草鱼吃草的嚓嚓声 他的脸上写满了得意 常 常 就这样不知不觉的 他沉浸到好梦当中了 这个细节写出了刘二努力奋斗后的成就感 和幸福感 2 神态描写 如 吃饺子的时候 刘二的眼圈一直是红的 说完 他的 泪水 会像溪水一样从眼眶里涌出来 这两处描写分别表现了刘二知道母亲苦心后的感激 之情和对母亲的思念之情 答对 1 点 3 分 其中写出手法 1 分 举例 1 分 分析 1 分 答 对2 点 5 分 如答 语言描写 行动描写 也可 但需言之有据 分析合理 3 有人说 小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束 你是否同意这种看法