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青年教师教研活动总结青年教师教研活动总结 导读 青年教师教研活动总结本次教研活动在学校领导的精 心组织和四位承担公开课教师的精心 准备下 开展的很成功 下面我就四位老师的公开课谈几点我个人粗 浅的看法 如有不 妥之处 请 最后县教研员马俊梅老师对本次送教活动进行了总结并对在 坐的青年教师 青年教师教研活动总结本次教研活动在学校领导的精心组织 和四位承担公开课教师的精心 准备下 开展的很成功 下面我 就四位老师的公开课谈几点我个人粗 浅的看法 如有不妥之处 请几位教师不要介意 同时请各位领导指 正 总体呈现五大亮点 一 教学设计科学合理 课堂活动紧密 联系生活实际 体现了让学生学习有用的数学知识 这一先进的 课程理念 课程标准中明确地告诉我们 数学的教学活动 都必须建立在 学生原有的生龙活虎活经验和学生原来的认知基础上 的 几位老师都能恰当的运用身边的教学素材 创造有趣的教学 情景 二 教学目标明确 教学重难点突出 能宏观地把握教材 科学地处理教材 四位老 师的课堂中 教者都能够充分扮演好组织者 引导者 和合作者的角色 所以对于一个问题的解决 我们老师不是传 授的现在的方法 而是教 给学生解决问题的策略 给学生一把 在知识的海洋中航行的桨 让学 生积极思考 大胆尝试 在主 动探索中获取成功并体验成功的喜悦 三 师生互动和谐 练习设计层次性明显 能解决重点突破 难点 教学效果明显 四 学习方法和教学手段多样化 降低了学习难度 提高了 学习效率 其中三位教师都能充分利用 多媒体进行辅助教学 同时将观察 操作 讨论 练习 转 化 对比 等有效的学习方法与之相结合 大大提高的学习效率 五 数学思想方法得到了充分渗透 学生的学习能力和学习 品质 得到进一步优化 以上是我听了这几节课的总体感受 如果就每一节课而言 我认 为四位教师各有所长 每节课从不同的角度 不同的层面 充分展示了 各自的教学水平和教学艺术 xx 老师语言生动流畅 言行举止亲切 课堂中能充分利用儿 童的 心理特点 创设学生喜爱的教学情景 为学生对新知的探 究和整节课 教学任务的完成起到了举足轻重的作用 xx 老师课堂激情高 教学环节紧凑 合理把握重点 突破教 学难 点 通过有效的合作交流和自主探索 把一节枯燥的课上 的很精彩 xx 老师能够在充分考虑学生认知水平的基础上 大胆放手让 学生 自主参与对新知的探究 对提高学生的学习品质和和自学 能力起起到 了一定的帮助作用 xx 老师教学设计科学合理 教材掌握熟练 环节过渡自然 能引 导学生动手操作体验知识的形成过程 当然 我们每位老师的课都不可能达到 100 的完美 所以 就上 午四节课在以下几方面还值得进一步加强改进和研讨 一 合作学习的过程还需进一步优化 特别是对合

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