人教版三年级下册语文《检阅》教案_第1页
人教版三年级下册语文《检阅》教案_第2页
人教版三年级下册语文《检阅》教案_第3页
人教版三年级下册语文《检阅》教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 人教版三年级下册语文人教版三年级下册语文 检阅检阅 教案教案 检阅 第一课时 温馨寄语 在波兰首都华沙举行的国庆典礼上 有一支检阅 队伍吸引了成千上万观众的视线 赢得了人们长时间 的掌声 这是一支怎样的队伍 为什么回获得如此殊 荣 让我们到课文中寻找答案吧 相信我们收获的不 止是问题的答案 还有做人的道理 学习目标 1 认识 俱 纠 等 5 个生字 会写 俱 众 等 14 个生字 2 能正确读写 检阅 议论 等 21 个词语 3 理解课文内容 有感情地朗读课文 学法指导 利用工具书 联系上下文的方法理解生字新词 知识链接 在波兰 特别隆重庆祝的国庆有两个 一个是 月 日 是 年 月 日通过波兰宪法的周年 纪念日 另一个是 月 日 这是波兰的独立节 第 2 页 共 4 页 一 自主学习 1 通过自学 我掌握了本课的生字词 我会写 Ju le bu jie zhi dui wu chen mo ju mian Ya que wu sheng qing bu zi jin xian mu jiu zheng 2 通过联系上下文 借助工具书 我理解了课 文中的生字词 它们是 3 我要把课文多读几遍 把课文读通顺 读流 利 二 合作探究 1 自主识字 学生用自己喜欢的方法识记生字 学生交流自己的识字方法 鼓励有创意的识字方 法 2 认真观察今天要写的生字 说说我们在写这 些字的时候 要注意什么 3 讨论交流 课文写了一件什么事 4 思考 课文中写了队员们的什么事 观众们 是怎样夸他们的 用笔画出最令自己感动的地方 第 3 页 共 4 页 三 课堂小结 读出文中最令自己感动的句子 四 课堂检测 完成填空 理清课文思路 课文共有个自然段 自然段交代了事件发生的时 间和背景 写队员们商量一件 棘手 的事 自然段 写国庆节那天儿童队员参加检阅的情景 五 课后反思 检阅 第二课时 学习目标 1 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段落 2 感受大家对残疾人的尊重和爱护 学习儿童 队员的团队精神 博莱克的勇敢参与的精神 3 积累课文中好的词语 一 自主学习 1 听写词语 2 请你选择自己喜欢的句子 有感情地朗读课 文 二 合作探究 学习三 九自然段 1 一些事情已经商定 可是从大家的表情里可 以看出来 还有重要的事情需要商量 是什么事呢 第 4 页 共 4 页 怎么谁都不愿意第一个开口呢 2 那后来是怎么解决的呢 队员们都有些什么 想法 大家满意吗 你体会到了什么 学习第十 十六自然段 1 我们小组齐读课文 2 你从哪些句子中体会到博莱克当时的心情 用笔画一画 3 讨论 观众为什么说 这个小伙子真棒 读第 12 段 体会博莱克的心情 为什么又说 这些小伙子真棒 三 课堂小结 学习了课文 我们每个人一定都被深深地感动 这次国庆检阅 不仅检阅了孩子们整齐的队伍 更检 阅了他们美好的心灵
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论