浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试(I)卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 浙教版数学二年级上册第二单元第四课时浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图立方体拼图 同步测试 同步测试 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 多选题多选题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 1 3 分 下面的图形是由哪两组图形组合拼成的 A B C 二 二 填空题填空题 共共 1414 题 共题 共 2525 分分 2 2 分 仔细想 认真填 用两个完全一样的锐角三角形能拼成一个 形 3 4 分 数一数 第 2 页 共 4 页 看得见的小正方体有 块 看不见的小正方体有 块 一共有 块 小正方体 4 2 分 数一数 有 个小正方体 5 1 分 数一数 下面图形是由几个正方体组成的 个 6 1 分 摆下面的图形 需要几个小正方体 个 7 2 分 2 个 可以拼成一个长方体 用 个 8 2 分 2013 成都 用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体 最少要用 块 9 1 分 至少要 个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形 至少要 个完全 一样的小正方体才能拼成一个大正方体 10 1 分 2017 五上 海淀期末 两个完全一样的三角形 不可能拼成一个正方形 第 3 页 共 4 页 说理 11 3 分 2017 六上 海淀期末 将一个圆等分成 16 份 拼成一个近似的梯形 如图 梯形的 高相当于圆的 上底相当于圆的周长的 12 1 分 还缺多少砖 块 13 1 分 至少用 个小正方体才能拼成一个大正方体 14 1 分 两个大小相同的正方形 拼成一个长方形后 周长比原来两个正方形周长的和减少了 10 厘米 原来一个正方形的周长是 厘米 15 3 分 有 5 个 形和 个圆形拼成的 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 多选题多选题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 1 答案 略 二 二 填空题填空题 共共 1414 题 共题 共 2525 分分 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案

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