




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 6 页 学校骨干教师申请书学校骨干教师申请书 高校开展优秀青年教师评选活动是推进学校教 育事业发展 加快教育人才培养步伐 激发教师工作热 情的重要举措 那么你知道怎么写的吗 下面是 xx 为 你整理的 希望对你有用 篇 1 尊敬的领导 我于 1995 年 7 月毕业于 XXXX 于 1995 年 8 月 分配到 XXXX 工作 20XX 年 8 月因工作的需要来到 XXX 任教 然后又于 20XX 年 8 月来到 XXX 任教 这 些年来 在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼 下 工作能力和思想认识有了极大的提高 在这十七 年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师 一 教学方面 在教学中我对备课 上课 作 业布置安排等常规工作积极认真的完成 并在实践之 中注意查缺补漏 遇到自己无法解决的教学问题就积 极向同事们请教 努力做到课前准备好 课中讲解透 课后督促检查严 课堂上力求贴近学生生活 最大限 度地运用自己的所学知识 激发学生的学习兴趣 培 养学生的实践能力 课后积极和同事们探讨教学中遇 第 2 页 共 6 页 到的问题 努力寻找解决方法 使自己的教学能力得 到不断的进步和提高 在教学和班级管理中取得了较 突出的成绩 二 个人素养方面 教书之余 我自觉学习与 教育相关的知识 自己购买了 教育学 心理学 中学青年教师 教育报 等相关书籍认真学 习 还利用暑假期间参加教学方面的函授学习 以拓 宽自己的知识面 提高个人的文化知识素养以及教学 能力 并多次参加校 县 市级的各种培训 使自己 的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师 计算机的能力 因此得到学校领导和老师们的好评 三 思想政治方面 在生活和工作上 我严格 要求自己 注意自己的一言一行 谨遵正人先正己的 古训 时刻提醒自己 重视为人师表的职业形象 自 己能做的事自己做 尽量不给学校添麻烦 努力保持 正派的工作作风 与校领导和同事们和睦相处 讲团 结 讲正气 日常注意关心学生的冷暖 用爱心构筑 与学生们 同事们的桥梁和纽带 努力和每一个学生 每一位老师都成为好朋友 现在我各个方面考核合格 已经符合申请县级骨干教师的资格 特向上级领导提 出申请 请领导给予批准为谢 申请人 第 3 页 共 6 页 日期 XX 年 XX 月 XX 日 篇 2 我叫 xxx 女 今年 30 岁 小学高级教师 xx 年 7 月毕业于凤翔师范 现本科学历 县级教学能手 宝鸡市小学语文骨干教师 青年教师教学能力市级达 标者 系 xxx 中心小学教师 从教 11 年来 忠诚党的教育事业 精心教书 潜心育人 工作兢兢业业 勤勤恳恳 保质保量完成 学校布置的各项工作任务 教学效果较好 所带班级 的成绩在全镇综合考评中居于前列 教育 我的理想 我的梦 我始终坚持读书学 习 善于思考 勤于研究 努力使自己成为一个学习 者 研究者 反思者 创造者 成为具有教育智慧的 教师是我永远的追求 20 xx 年 10 月 20 xx 年 7 月承 担省级立案课题校本课程开发与实施的研究 并代表 镇教委撰写该课题研究的阶段性 结题性研究报告 20 xx 年 3 月参与镇小学校本课程读本 与圣贤为友 与经典同行中华经典诗文诵读 的编写工作 这大大 提高了我的专业知识和专业能力 被教研室授予教育 科研先进个人称号 多次在县全员分级同职称赛教和 反思大赛中获一二三奖 十余篇论文分别获省市县级 奖励 被眉县教研室 教育局先后授予优秀教研组长 教学新秀 教学骨干 教学能手及书香型教师称号 第 4 页 共 6 页 20 xx 年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标 者 春华秋实 一次次的成功与欣喜也使我始终以 饱满的激情热衷于教育事业 现在 我对自己提出了 更高的要求 也是一名普通教师高层次的追求 申请 加入宝鸡市小学骨干教师行列 假如能够如愿 我将 无愧于这个光荣称号 如有差距 我将痴心不改 追 求不止 申请人 日期 XX 年 XX 月 XX 日 篇 3 尊敬的学校领导 你们好 很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会 又有幸自己符合评选的标准 这是一次提升自己教育 教学理念 丰富自己教学经验的好时机 因此 我诚 恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列 如果允许的 话 我想参选镇级语文学科骨干教师 衷心希望得到 学校领导的支持和帮助 从 20 xx 年 9 月参加工作至今 我已在教书育人 的工作岗位上辛勤工作整整七年了 期间在学校领导 和各位老师的帮助和支持下 以及个人的不懈努力 我已取得了点滴进步 七年来 我尽力以高标准 严 第 5 页 共 6 页 要求对照自己 要求自己 我尽了应尽的努力 做了 应做的工作 较好地完成了各项教育教学任务 连续 几年的年度考核中 我均名列前茅 我热爱教育工作 并以此作为自己的事业 工 作上踏实 肯干 任劳任怨 服从组织安排 勇挑重 担 在工作中我勤勤恳恳 认真 负责 长期坚持出 满勤 出全勤 力争做好每一项工作 在教育工作中 我用以人为本 用心热爱作为工作理念 尽力做到尊 重学生树立平等意识 帮助学生树立服务意识 影响学 生树立师表意识 相信学生树立民主意识 班主任工作始终坚持关心 爱护的原则 实行 目标管理体制 着眼集体 针对个性 循循善诱 对 症下药 以理服人 以情感人 纠正恶习 既当良师 又作益友 逐步建立了民主 和谐 新型的师生关系 我还注重培养班级干部 让他们充当老师的助手 做 班级的主人 逐步学会管理自己 从而形成了良好的 班风和学风 我负责的班级在学校综合考核中 每期都获得 奖励 多次夺取流动红旗 被评为阿城区先进班集体 在教学工作中 我坚持备课写详案 充分发掘 教材重 难点 精心设计教法 并加强理论联系实际 第 6 页 共 6 页 的教学方法 充分利用学校的教学资源培养学生的兴 趣 训练学生的动手操作能力 为全面培养学生素质 我结合学科及学生特点 不断探索新的教法 在导字 上下功夫 常采用启发式 探究式 问题法等多种教 学方法 与学生合作 交流 商讨 尽可能使学生学 得愉快 充实 逐步使他们乐于学习 善于学习 激 起学生学习热情 促使学生在巧练巧学中增强能力 培养智力 从而大面积提高了教育教学效果 在教研工作中 我积极参加教研活动 主动听 课 评课 虚心求教 学习教育理论 开阔了眼界 增长了见识 丰富了教育教学的方式方法 达到了互 相学习
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 财产抵押延期还款合同3篇
- 马鞍山市铁塔维护合同4篇
- 新解读《GB-T 30985-2014光纤制造用石英玻璃把持棒》
- 建渣运输合同范本
- 食堂雇佣员工合同范本
- 出售农村车库合同范本
- f封窗合同范本
- 福特金融租赁合同范本
- 红酒劳动合同范本
- 电力塔征地合同范本
- 铁路专项病害课件
- 开学安全教育课件
- 桥梁养护应急知识培训课件
- 2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童发展-学前教育原理参考题库含答案解析(5套)
- 2025-2026学年人教版(2024)初中化学九年级上册教学计划及进度表
- 日本设备销售合同范本
- (2024)大学生宪法知识竞赛题库及答案
- 2025山西阳泉平定县从社区专职网格员中选聘社区专职工作人员考试备考试题及答案解析
- 2025云南昭通昭阳区住房和城乡建设局招聘编外工作人员5人笔试备考题库及答案解析
- 新高一数学暑假检测卷(学生版)-2025年新高一数学暑假衔接讲练 (人教A版)
- 电工与电子技术的发展
评论
0/150
提交评论