小学四年级语文下册第三单元第九课祁黄羊教案

第 1 页 共 7 页 小学四年级语文下册第三单元第九课祁黄小学四年级语文下册第三单元第九课祁黄 羊教案羊教案 9 祁黄羊 一 导学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 复述课 文 2 学会本课 8 个生字 理解由生字组成的词语 3 理解祁黄羊是一个一心为国 做事出以公心 的人 4 初步感知课文内容 理清段落 二 导学重 难点 重点 有感情地朗读课文 复述课文 难点 理解祁黄羊是一个一心为国 做事出以公 心的人 三 突破措施 1 小组成员在多次朗读的基础上互相复述课文 2 小组交流讨论并说出自己的感受 四 导学过程 1 预习学案 第 2 页 共 7 页 给加点字选择正确的读音 解狐 召开 落下毛病 压根儿 兴亡 上当 看拼音 写汉字 j n sh ji n b 级 合 推 躲 步 表 看 关 力 解 宝 隐 止 教 修 墙 写出下列词语的近 反义词 近义词 反义词 近义词 反义词 慎重 准许 强大 郑重 导学案 导入 同学们 今天我们一块来学习一节新课 祁黄羊 这是一篇根据 左传 改写的历史故事 出示课题 9 祁黄羊 初读课文 学习生字词 自学课文 学生自由朗读 要求 读准字音 读通句子 边读边感悟 文章主要讲了什么内容 新 课标第一网 第 3 页 共 7 页 学生开火车读课文 小组讨论并回答文章的主 要内容 师总结 自学生字词 出示生字词 明确自学要求 记 住字音 认清字形 或联系上下文理解词义 检查自学效果 交流 你认为哪些字读的时候 要注意 指名读 齐读 交流 你认为哪些字写的时 候要注意 你理解了哪些词 还有哪些不理解的 自主阅读 合作探究 同桌合作学习 边读课文边感受祁黄羊做事出 以公心 行事光明磊落的品行 小组交流 你最喜欢文中的哪个段落 为什么 祁黄羊为什么举荐仇人和亲人 祁黄羊为什么不先举荐自己的儿子祁午来接替他 呢 师生交流 从第四段中 想了想 郑重 可以看出什么 从第九段中 只有 想了想 又郑重 这些 词语中你又能感悟到什么 悼公为什么对祁黄羊举荐解狐深感意外 这表现 了祁黄羊怎样的品德 第 4 页 共 7 页 第十段中两处对悼公的描写有什么作用 外举不避仇 内举不避亲 有什么含义 这句 评价表达了人们对祁黄羊怎样的感情 教师随着学生的交流加以点拨 指导朗读 进行 理解 总结提高 课文以简练的笔触 生动的语言讲述了祁黄羊让 位荐贤的事 表现了他 外举不必仇 内举不避亲 的思想境界 塑造了一个做事出以公心 行事光明磊 落的人物形象 五 课堂检测 1 将括号里能跟前后词搭配的词语用横线画出来 工作 职责 意外 能人 军事 军队 2 根据括号里的提示 照样子分别写两组这样的 词 举荐 荐举 鸡蛋 蛋鸡 六 课外拓展 第 5 页 共 7 页 1 填一填 祁黄羊举荐解狐 晋悼公深感意外 这是因为 祁黄羊举荐祁午 晋悼公十分惊讶 这是因为 晋悼公称赞祁黄羊 外举不避仇 内举不避亲 这是因为 由此可见 祁黄羊是一个 的人 2 解狐和祁午听到祁黄羊的举荐 他们会怎么想 怎么说 怎么做 第二课时 课堂检测 1 按要求写句子 在多年的征战中 祁黄羊的腿脚落下了毛病 走 路很不方便 便请求晋悼公准许他辞职 用 因为 所以 的句式说一说祁黄羊辞职的 第 6 页 共 7 页 原因 2 阅读课文片段 回答问题 A 我看解狐就很不错 祁黄羊想了想 郑重 地说 B 看来只有祁午才能担当此任了 祁黄羊想 了想 又郑重地说 C 我压根儿就没有去想他是不是我的仇人 或亲人 祁黄羊外举的是 内举的是 晋悼公对他的评价是 从上面三句话中的几个 想 字 你体会到什么 二 主题丛书阅读 1 自读主题学习丛书 携情走千古 之 中华 英才录 中的 魏征直言敢谏 司马光荐才 2 交流阅读收获 3 我读丛书过程中又学到了哪些以大局为重的人 物 4 我积累了如下好词佳句 三 拓展作业 1 画出下列词语中带点字的正确读音 晋国落下了毛病 第 7 页 共 7 页 统帅兴亡 解狐慎重 2 写出下列词语的近义词 推荐 慎重 才能 重任 3 按课文内容填空 悼公称赞