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文档简介
第 1 页 共 9 页 20XX20XX 教师个人师德师风自查报告教师个人师德师风自查报告 精选精选 20XX 教师个人师德师风自查报告 爱是教师职业的基础 爱岗敬业是教师处理与教 育事业之间关系的准则 是全部教师职业道德的基础 前提 下面是 xx 精心整理的教师个人师德师风自查 报告 希望能给大家带来帮助 教师个人师德师风自查报告范文 时光荏苒 我在教师这个职位上已站了七年了 面对自己走过的路 有艰辛也有快乐 有成就也有不 足 现就我的师德师风方面的自查 向领导 同事做 一个报告 一 师德师风方面存在问题 1 在爱岗敬业方面 我能够做到热爱教育 热 爱学校 教书育人 注意培养学生具有良好的思想品 德 传播有益学生身心健康思想 爱是教师职业的基 础 爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则 是全部教师职业道德的基础前提 但有时候我对待工 作还不够尽职尽责 在批改作业 考试阅卷等方面 偶尔有敷衍现象 2 在关爱学生方面 我关心爱护学生 尊重其 人格 耐心教导 保护学生合法权益 促进学生全面 第 2 页 共 9 页 发展 但在平等 公平对待学生 特别是要求学生方 面 还不够严格 热爱学生是教师处理与学生之间关 系的准则 是全部教师职业道德的精髓 爱是教育的 万金油 当教育之爱成为普照的春晖 师生之间爱的 能量就会在交换与互动中不断裂变 释放能量 产生 一个个教育的奇迹 如何激发爱心 永保爱心 我尚 待努力 3 教书育人方面 我注意树立优良学风 刻苦 钻研业务 不断学习新知识 我注意严谨治学 提高 业务水平 但探索教育教学规律缺乏长期性 教育教 学方法还缺灵活性和改进力度 提高教育 教学和科 研水平还不够 所以我必须不断学习 团结协作是教 师处理与同事之间关系的准则 是优化校内育人环境 的关键因素 这是教师的职业特点所决定的 4 在为人师表方面 我基本上能够做到谦虚谨慎 尊重同志 就是相互学习 相互帮助还不够理想 我 能够维护其他教师在学生中的威信 也关心集体 积 极维护学校荣誉 但对如何更好地共创文明校风 还 缺乏智慧上的协作 我应当通过靠集体的力量 群体 的智慧 合作创共 5 在终身学习方面 我注意树立优良学风 刻苦 钻研业务 不断学习新知识 我注意严谨治学 提高 第 3 页 共 9 页 业务水平 但探索教育教学规律缺乏长期性 教育教 学方法还缺灵活性和改进力度 提高教育 教学还任 重道远 二 我存在以上问题的主要原因是 1 现代教育理论 政策法规学习不够深入 放 松了依法治教这个准则 2 爱心没有很好的培养和树立 因而爱心的激 发 永保不够而出现敷衍塞责现象 3 缺乏刻苦耐劳精神和态度 因而提高教育 教学和科研水平还不够快 4 降低了自我要求的标准 缺乏对为人师表是 教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解 三 我就以上存在的问题的改进措施 对照中小学教师职业道德规范 如何树立良好的 师德师风和对优秀教师的要求 我拟定如下 4 项整改 措施 1 坚持理想 坚定教书育人 为人师表信念 思想上清醒 坚定 理想信念不动摇 理论要强 为此 我必须做到 切实加强党教育理论学习 约束 自己 认真整改 继续培养正确的世界观 人生观和 价值观 树立先进而纯洁的现代教育观 2 完善学校教育管理 增强制度的严肃性 第 4 页 共 9 页 注意加强学校教育制度的宣传工作 虚心听取各 方的意见和建议 增加自己对教育不良现象做斗争的 勇气 树立良好教师的自我形象 3 转变作风 积极工作 坚持科学的态度和求实的精神 兢兢业业地做好 教育工作 树立强烈的时间观念 效率观念 质量观 念 严格要求 自我加压 始终保持与时俱进 开拓 创新的精神状态 自重 自省 自警 自励 时时处 处严格约束自己 正确对待个人得失 不计名利 不 讲价钱 不图虚名 不事张扬 勤勤恳恳 兢兢业业 全心全意为教育 为人民服务 4 加强语文业务知识学习 努力提高综合素质 我必须加强业务知识的学习 一是从实践中学 向广大的教职工学习 学习他们先进方法和思想 二 是勤于从书上学 学习自己的专业知识 学习教育教 学理论 业精于勤 信服于人 三是向挫折和教训学 不断加以改进和提高 以致完善自我 丰富人生 教师个人师德师风自查报告范文 为全面贯彻落实我县师德师风建设年活动方案的 要求 切实加强学校行风建设暨师德师风建设 提高 教师教书育人 为人师表的良好形象 开创学校教育 第 5 页 共 9 页 教学工作新局面 因此 我校领导始终把抓好学校行 风建设和教师队伍建设 特别是教师的师德师风建设 放在重要的位置 坚持长抓不懈 常抓常新 并开展 了一系列的学习 宣传教育 民主评议活动 现将自 查自摆阶段有关内容做如下汇报 一 工作过程 1 召开会议 总结了第一阶段师德师风建设工 作 并安排部署了下一步工作 2 开展了教师自查活动动 每位教师填写了 马场镇九年一贯制学校师德师风自我查摆表 在 此基础上 认真反思和查找自己在工作作风和师德师 风等方面存在的问题 剖析思想根源 摆出自己师德 不良的表现 写出自我剖析材料 整改报告 3 广泛征询各方意见 发放征询信 在一个月 的时间里 马场学校分别向学生 家长 教师的下发 了上千份征询意见表 广泛征询广大师生与社会对学 校师德师风建设的意见 汇集成册 展开自查工作 4 开展民主测评工作 师德师风考核小组成员 分配到各班 对三年组到九年级学生相应的教师进行 民主测评 5 测评反馈 学校根据教师个人查摆剖析材料 学生评议 家长评议等实际情况 征求意见情况和个 第 6 页 共 9 页 人一贯表现 进行了综合分析 准确客观的提出对每 位班干部和教师的评议意见 认真填写了 马场镇九 年一贯制学校教师师德民主评议登记表 并装入教 师个人师德档案 6 接受学生教师家长监督 学校公布了师德师 风电话 校长电子信箱 设置了师德师风建设意见箱 二 措施到位 1 领导重视 师德建设始终列入学校日常工作 学校领导高度重视师德师风工作 把师德师风工 作纳入了学校工作的重要议事日程 先后多次专题开 会研究落实师德师风工作的各项任务 要求教师学习 了 公民道德建设实施纲要 和 中小学教师职业道 德规范 采取了自学 听辅导讲座 讨论 答卷等 灵活多样的形式 力求使学习收到最好的效果 同时 结合本校实际 实施马场镇九年一贯制学校师德师风 建设的 221 工程 即马场镇九年一贯制学校师德师风 建设的 20 要 20 忌 10 不准 要求教师在平时的教学 工作中时时严格要求自己 时时自我反省 做学生的 表率 2 加大管理力度 经常自查自纠 第 7 页 共 9 页 校领导把师德师风作为重点问题 在教职工大会 上反复宣传 明确要求 要求教职工根据工作岗位对 工作作风 服务态度 服务质量 工作效率 乱收费 乱订教辅及学生用品 体罚或变相体罚学生 课上不 讲 课下多讲等行为进行自查自纠 结合党员先进性 教育活动 要求全体党员积极参与到师德师风建设中 去 大力配合学校开展师德师风工作 把师德师风和 党风廉政建设结合起来 发挥共产党员的先锋模范作 用 做师德师风的楷模 同时 设立师德师风投诉箱 向学生 家长公开学校投诉电话 接受学生 家长对 师德师风的监督 开展了师德师风学生问卷调查 对 调查中发现的问题 学校及时给予了解决 整改 三 反映的问题 1 纪律观念不强 还存在早退 迟到 旷工的 现象 上课有接打手机的现象 2 有的教师 不重视学生的身心健康 随意增 加学生的课业负担 造成学生的活动时间与睡眠时间 不足 不能与学生平等交流 耐心教育 没有完成与 学生谈心次数 对学生放任自流 该管的不管 把学 生的不良行为归咎于社会 推之于家长 不重视对学 生进行心理健康教育 还存在讽刺 挖苦 歧视学生 体罚或变相体罚学生的现象 第 8 页 共 9 页 3 有的教师不明确所教学科的课标要求 标准 及学科结构 采用应试教育模式教学 采用注入式 灌输式教学 在日常教学中忽视对学生良好行为习惯 培养 不重视学生创新能力和实践能力培养 不按课 表上课 还存在挤占艺体等学科现象 没有按照平时 考核与学期考核结合评价学生 评价学生只看分数的 纯以学期考试成绩评价学生 3 有的教师不积极参加政治业务学习 教育观 念陈旧 教育理论知识贫乏 不熟悉自身业务 业务 能力不强 四 改进措施 1 坚持政治业务学习制度 认真组织教职工学习相关法律和文件精神 坚持 集体学习和自学相结合 讨论和反思相结合做到有时 间 有计划 有内容 有心得 同时 结合中心工作 开展形式多样的行风教育和依法治教活动 促使教职 工端正从教思想 转变工作作风 爱岗敬业 为人师 表 2 加强领导干部作风建设 将行风建设作为学校管理的重中之重来抓 要求 领导干部率先垂范 以身作则 廉洁从政 向师生公 开作出承诺 接受广大师生的监督 第 9 页 共 9 页 3 认真落实教学常规 对教师的备 教 批 辅 考等环节工作要求作 了全面的量化和跟踪监控 实行定期与不定期 全面 检查与个别抽检相结合的监控办法 促进了学校常规 管理工作 逐步实现科学化 规范化
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