小学英语教研组工作总结第一学期_第1页
小学英语教研组工作总结第一学期_第2页
小学英语教研组工作总结第一学期_第3页
小学英语教研组工作总结第一学期_第4页
小学英语教研组工作总结第一学期_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学英语教研组工作总结第一学期小学英语教研组工作总结第一学期 小学英语教研组工作总结 小学英语教研组工作总结第一学期 第一篇 小学英语教研组工作总结 本学期我们英语教研组 坚持以研究 英语教学的有效性为目标 以提高教师的业务水平为目的 进 一步提高教学水平 我们组的老师 在承担了繁重的教育教学 任务的前提下 仍然勤勤恳恳的工作 毫无怨言 出色的完成了 教学任务 下面就本学期英语组的主要工作汇报如下 一 利用教学常规 规范教学工作 教师的教学活动 很大程度上决定着 教学质量的好坏 全组教师能认真领会 小学英语课程标准 的精神 认真钻研教材 在教学中根据各班学生的实际情况 结合英语教学的特点 切实提高学生的阅读 表达的能力 同 时 继续推行听读的检测功能 让学生在校内 校外都能够自 觉的接触英语 培养他们对英语的热爱之情 在备课中 能严 格按照学校的要求 做到清晰 规范 备过程 备方法 备教 材 备学生 做到 心中有本 心中有生 为了能更 好地提高英语教学质量 我组针对学生在英语学习过程中存在 的实际情况 及时地进行补差补缺 做到把握教材和教学目标 的统一 发现问题及时补救 努力做到课课通 单元清 为提 高教学质量提供保障 同时我组积极开展教研活动 本学期我 们组四位老师承担了一次校级公开课 课前大家集体钻研教材 集体探讨教法 集体备课 课中认真听课 思考 课后认真讨 论教学得失 回顾小结 且得到了同事们一致好评 二 优化课堂教学 提高师生能力 课堂教学是教学工作的主阵地 提高 课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏 为此 我组教 师积极学好教学理论 用理论指导实践 苦练教学基本功 从 课堂教学的组织 方法的优化 情境的创设等方面都做了大量 的研究 同时我组教师能做到课前集体钻研教材 集体探讨教 法 集体备课 课中认真听课 思考 课后认真讨论教学得失 回顾小结 互相听课 取长补短 在教学中充分利用各种教学 手段 努力创设英语情景 提高学生学习兴趣 使他们变被动 为主动 让这种英语的氛围感染他们 从面提高他们的英语能 力 围绕 目标要准确 方法要得当 训练要落实 的活动 有力地促进了教师业务能力的提高 我们根据每个人所教的年 级和教材的特点 集体备课 自愿上课 课后讨论等方式展开研 究活动 每次活动都有一些新的收获 这节课哪一个活动设计 得好 哪一个设计得不好 大家畅所欲言 共同进步 本期 彭芳老师参加了荆州市级关于语音教学研讨的活动 并成功的 上了一节汇报课 得到了同事们的好评 三 紧抓学科质量 提高全面素质 我组除了狠抓课堂教学外 还加大对 差生的辅导力度 做到 定时 定量 定效 定对象 使补差工 作不流于形式 真正使差生多学一点 多掌握一点 缩小与其 他学生的差距 提高整体水平 如在班级中开展 学习优胜小 组 的评比活动 从学生的上课 作业 英语能力等方面加以 评分 并及时公布上墙 极大地激发了学生学习英语的兴趣 提高了学习效果 还开展一些小型比赛 如 作业评比 英语情景表演 等 提高了学生整体素质 以上是本学期我组英语教学工作的一 些简要回顾 当然 在工作中还存在着很多的不足 我们坚信 昨天的成绩不只是一个终点 更是一个起点 是我们前进的动 力 在今后的岁月里 我们组也必将再接再厉 在教学方式 教学理念 教学手段上不断开拓创新 2014 1 2014 2015年上学期小学英语教研组期末工作总结 小学英语教研组工作总结第一学期 第二篇 2014 2015 年上学期小学英语教研组期 末工作总结 张庄小学 我们英语组是一个年轻化的团体 具 有年轻人的生气蓬勃和生命力 在工作中具有一份热情 一股 冲劲和韧劲 回顾一年来我组 2 位教师的工作 学习 很有感 慨 应当说 在每位英语教师的辛劳劳动下 在学校领导的关 心 指导下 我们努力 踏实地工作着 英语教师为进步我校 英语教学质量 为学生提供高效 优良的服务 默默地耕耘着 具体从以下几个方面来讲 小学英语教研组工作总结第一学 期 一 教研组建设方面 1 加强理论学习 不断更新教学观念 小学英语教研组工作总结第一学期 学期一开始 我们都能认真学习小学 英语英语新课程标准 教研组及时制定了科学公道的工作计划 教学进度 并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实 经常进行书本教育理念的学习 交换心得 更新教育教学观念 完善本身知识结构 并用以指导教学实践 我们积极参组织教 师听课 要求上研讨课的教师要写出教学反思 这对改进教学 水平有很大程度的启示和帮助 2 重视群教群研 发扬团结协作精神 我校英语教研组共有 2 名教师 不论 是经验丰富的教师 还是布满活力的新教师在工作中都能同心 协力 相互帮助 通过团结与合作 以集体的气力保质保量地 完成好各项工作任务 教师在本身不断充实完善的基础上相互 研究业务和进行常规教学备课 完成教研任务 以便教师们迅 速成长 各位教师在教学水平方面有了长足的进步 教学质量 有了进步 二 教学常规方面 认真落实常规教学各项任务 坚持两 间周一次的理论学习活动 落实重点和难点 同一进度和内容 写好教案 同时分析反馈学生的课堂实际情况 充分发挥英语课 学科的特点 本学年我组教师围绕 教学质量 这 条生命线 狠抓课堂教学 加大对差生的辅导力度做到定时 定量 定效 定对象 使补差工作不流于情势 真正使差生多 学一点 多把握一点 缩小与其他学生的差距 进步整体水平 为了能更好地进步英语教学质量 我组能针对学生在英语学习 进程中存在的实际情况 及时地进行补差补缺 做到掌控教材 和教学目标的同一 发现题目及时补救 终究使全体学生到达 课标所规定的要求 努力做到课课通 单元清 为进步教学质 量提供保障 三 对未来的展望 所谓 金无足赤 人无完人 教师们 的工作中也不可避免的存在着一些缺点 在教学中 我们还应 当多争取一些学习彼此优点的机会 共同进步 我们相信 只 要彼此坚定着信念 工作一定会越干越红火 我们敬业 我们不计得失 乐于奉献 我们像团烈火 志气积极向上 精神生气蓬勃 事业放光发热 路是无尽的 天是广阔的 领导的厚望是深远的 每段成功的 后面都将是一个新的开始 我们付出 我们收获 添了几分经 验 也多了几分成熟 在以后的工作道路上 英语教研组将本 着求真务实 锐意进取 勇于开辟的精神 在素质教育的探索 和实践中再接再厉 跨步前进 力求英语教研组建设日臻完善 小学英语教研组工作总结 小学英语教研组工作总结第一学期 第三篇 2012 2013 学年第一学期 歇马亭小学英语教研组工作总结 本学期我们英语教研组 坚持以研究 英语教学的有效性为目标 以提高教师的业务水平为目的 进 一步提高教学水平 我们组的老师 在承担了繁重的教育教学 任务的前提下 仍然勤勤恳恳的工作 毫无怨言 出色的完成了 教学任务 下面就本学期英语组的主要工作汇报如下 一 利用教学常规 规范教学工作 教师的教学活动 很大程度上决定着 教学质量的好坏 全组教师能认真领会 小学英语课程标准 的精神 认真钻研教材 在教学中根据各班学生的实际情况 结合英语教学的特点 切实提高学生的阅读 表达的能力 同 时 继续推行听读的检测功能 让学生在校内 校外都能够自 觉的接触英语 培养他们对英语的热爱之情 在备课中 能严 格按照学校的要求 做到清晰 规范 备过程 备方法 备教 材 备学生 做到 心中有本 心中有生 为了能更好地提高英语教学质量 我 组针对学生在英语学习过程中存在的实际情况 及时地进行补 差补缺 做到把握教材和教学目标的统一 发现问题及时补救 努力做到课课通 单元清 为提高教学 质量提供保障 同时我组积极开展教 研活动 本学期我们组重点听了吴丹萍老师的课 课前大家集 体钻研教材 集体探讨教法 集体备课 课中认真听课 思考 课后认真讨论教学得失 回顾小结 二 优化课堂教学 提高师生能力 课堂教学是教学工作的主阵地 提高 课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏 为此 我组教 师积极学好教学理论 用理论指导实践 苦练教学基本功 从 课堂教学的组织 方法的优化 情境的创设等方面都做了大量 的研究 同时我组教师能做到课前集体钻研教材 集体探讨教 法 集体备课 课中认真听课 思考 课后认真讨论教学得失 回顾小结 互相听课 取长补短 在教学中充分利用各种教学手 段 努力创设英语情景 小学英语教研组工作总结第一学期 提高学生学习兴趣 使他们变被动为 主动 让这种英语的氛围感染他们 从面提高他们的英语能力 围绕 目标要准确 方法要得当 训练要落实 的活动 有力 地促进了教师业务能力的提高 我们根据每个人所教的年级和 教材的特点 集体备课 自愿上课 课后讨论等方式展开研究活 动 每次活动都有一些新的收获 这节课哪一个活动设计得好 哪 一个设计得不好 大家畅所欲言 共同进步 三 紧抓学科质量 提高全面素质 我组除了狠抓课堂教学外 还加大对 差生的辅导力度 做到定时 定量 定效 定对象 使补差工 作不流于形式 真正使差生多学一点 多掌握一点 缩小与其 他学生的差距 提高整体水平 如在班级中开展 学习优胜小 组 的评比活动 从学生的上课 作业 英语能力等方面加以 评分 并及时公布上墙 极大地激发了学生学习英语的兴趣 提高了学习效果 还开展一些小型比赛 如 作业评比 英语情景表演 等 提高了学生整体素质 我们还做好对 学生口语的检测工作 提高口头表达能力 为今后的英语交际 打下良好的基础 我们还举行了 英语讲故事比赛 以上是本学期我组英语教学工作的一 些简要回顾 当然 在工作中还存在着很多的不足 我们坚信 昨天的成绩不只是一个终点 更是一个起点 是我们前进的动 力 在今后的岁月里 我们组也必将再接再厉 在教学方式 教学理念 教学手段上不断开拓创新 2013下学期小学英语教研组工作总结 小学英语教研组工作总结第一学期 第四篇 2013 年下学期小学英语教研组工作总 结 半年来 英语教研组在学校各级领导 的关怀指导下 在各位英语老师的积极配合下 圆满完成了学 期初制定的工作计划 以下是我组教研工作的简要回顾 一 抓好常规教学工作 1 制定好学期工作计划 根据教研员 要求的 三标准 一要求 等对教学常规工作中的备课 作业 批改 常规课 备课组活动及教研组活动等作了统一 具体的 要求 发给每个备课组和组员 使大家的工作做到心中有数 有的放矢 确保本学期工作的顺利开展 2 配合学校的教学常规工作大检查 对教研组内的教学常规进行了一次细致认真的检查 并对发现 的问题进行了个别提醒 并督促存在问题的老师进行了及时的 整改 3 组织好每月一次的教研活动 包 括读书交流活动和评课活动 利用教研活动时间认真学习校领 导下达的 教学工作常规 并对读书交流活动作了详细的计划 和部署 使得每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣 分享读书心得的机会 并使大家增长见识 获得理论的提升 4 加强学校交流 营造开放课堂 我 组有着浓厚的教研氛围 积极进行听评课 课后并进行交流 二 组织 参加了丰富多彩的活动 竞赛 全体组员精诚合作设计丰富的英语活 动 为了进一步推进素质教育 深化新课程改革 体现我校办 学特色 促进学生全面发展 激发学生对英语的兴趣和爱好 提高学生英语的听 说 读 写能力 英语节 以一系列丰 富多彩的英语活动为载体 激发学生学习的兴趣 营造良好的 英语学习氛围 丰富校园文化生活 让学生在英语实践中体会 到学英语 用英语的快乐 孩子们在英语节中 既收获了快乐 又收获了知识 一 摆正自己的位置 既对学校负责 完成 下达 任务 同时又是一个组的带头人 要将组内的教 学 教研情况和组员的心声向上反映 完成 上传 的任务 也是为同仁服务的 完成策划 组织的任务 这就要求你必须 是一个公正的裁判员 周到的服务员 也是一个有威信的管理 员 因此 要做一个有威信的管理员 首先要身先士卒 以身 示范 起带头作用 二 用好 人 做好 人 的工作 力争让每一位组员都能最大限度的保持心理平衡 心理平衡是 充分调动老师积极性的重要保障 1 组内树正气 形成一种健康向上 的氛围 让教师们能够保持心理上的平衡 我认为风气对于一 个团体的健康发展至关重要 甚至能决定一个团体的兴衰与存 亡 对于良好风气的树立 一是言论方面 另一方面是行动 比如 在处理勤与懒的问题上 首先要对勤勤恳恳工作并善于 合作的人给予不断的表扬和诚恳的肯定 虽然我们不是为 了荣誉和物质奖励而工作 说白了 也就是 干活的时候想着你 做评价的时候 你也绝对是排第 一位的 以此来引领正气 2 做事要有原则 不能好坏不分 是非不分 你好 我好 大家好 3 强调合作 对于有协助精神的教 师给予大张旗鼓的表扬 4 充分发挥教师的特长 给他们展示 自己的机会 让他们有发挥特长的荣誉感 并给予力所能及的 支持和协助 5 全面看待教师工作 对于有工作 能力又积极工作但不小心犯错的教师给予充分的理解和包容 俗话说 做多 错多 不做 不错 做事多的教师是负责任的 踏实的教师 这样的教师工作自觉性强 自尊心强 自我纠错 能力也强 所以要给他们充分的自我调整的时间和空间 以鼓 励 提醒 帮助为主 三 在组内形成研讨的氛围 一件事 讨论得多了 错也就少了 行得也就顺了 总结过去 总是为了更好的创造未来 但愿我们的明天更充实 更美好 新塘高小英语教研组 2014 年 1 月 2016小学英语教研组工作总结 小学英语教研组工作总结第一学期 第五篇 2016 小学英语教研组工作总结 08 09 学年度第一学期漆桥小学英语基 地校工作总结 本学期我校英语教研组 坚持以研究 英语课堂教学的有效性为目标 以提高年轻教师的业务知识水 平为目的 从而进一步提高课堂教学水平 在这即将过去的学 期中 在学校领导的带领下 全体教研组成员通过共同努力 奋力拼搏 开拓进取 在英语教学上取得了可喜的成绩 现将 我组本学期的教学工作作以下简要回顾 一 狠抓课堂教学常规 规范教学工 作 开学初 组织全体英语教师认真学习 并领会 新课标 的精神 认真钻研教材教法 在教学中根据 各班学生的实际情况 适当做出相应的调整 使全体学生的英 语水平达到大纲的要求 结合英语教学的特点 提倡并鼓励学 生每天花十分钟进行晨读 切实提高学生的阅读 会话能力 同时逐步培养他们的语感 最终达到培养学生学习英语的兴趣 在备课中 能严格按照县教研室的要求 做到教学思路清晰 书写规范 备过程 备教材 备方法 备学生 做到 心中有 本 心中有生 课堂教学中 要求每位教师都要用英语组织 教学 并要求学生用英语进行简单的会话与交流 另外 课后 要认真反思 及时总结得失 以利于以后的教学 为了能更好地提高我校的英语教学质 量 我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况 及时 进行了有针对性地补差补缺 且制定了切实可行的补差计划 使此项工作做的扎实 真正做到把握教材和教学目标的统一 发现问题及时补救 最终使全体学生达到大纲所规定的要求 从而为提高教学质量提供有力地保障 二 进一步优化课堂教学 提高师生 能力 众所周知 课堂教学是教学工作的主 阵地 提高课堂教学的实效性直接关系到学生学习成绩的好坏 学生负担轻重等诸多方面 为此 我组教师利用业余时间积极 进行相关教学理论学习 用教学理论指导实践 苦练教学基本 功 从课堂教学的组织 方法的优化 情境的创设等方面都做 了大量的研究 同时积极参加各级业务培训和英语教研活动 不断充实自己 同时我组教师能认真上好镇教研活动 课 做到课前共同钻研教材 共同探讨教法 集体备课 课中 认真听课 思考 课后认真讨论 总结教学得失 并做好小结 在平时的教学中能经常

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论