小学语文第六册《太阳是大家的》经典教学设计附课件_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学语文第六册小学语文第六册 太阳是大家的太阳是大家的 经典教经典教 学设计附课件学设计附课件 教学目标 1 会认 2 个生字 会写 4 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 睡构 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵课文 3 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛围 第 1 课时 一 揭题导入 1 同学们 今天我们一起学习一首关于太阳的 诗 2 板书课题 齐读 二 初读诗歌 1 学生自由朗读 注意读准字音 读流利 2 检查读课文情况 3 我来提醒 学生提醒生字的读音 彤 字本音第二声 在 ABB 式词组中变成第一 声 第 2 页 共 3 页 4 检查读诗情况 5 说说 你都知道了什么 三 朗读感悟 1 选择自己最喜欢的段落朗读 并想一想自己 喜欢的原因 2 小组交流 把自己最喜欢的段落读给小组同 学听 相互评价 3 全班交流 读自己喜欢的段落 说说喜欢的 原因 重点感悟 课文用了拟人的手法 把太阳当作孩 子 小树和鲜花的朋友 显得亲切 易懂 诗歌中把 孩子 小树和鲜花并列 是因为它们都有蓬勃的生命 力 这样写显得新奇 有诗意 4 想象说话 我想对别的国家的小朋友说几句 话 第 2 课时 一 再读课文 1 用自己喜欢的方式朗读课文 感受诗意 太 阳是大家的 世界是大家的 2 学生交流读课文后的感想 3 有感情地朗读 二 练习背诵 第 3 页 共 3 页 学生用自己喜欢的方式背诵 三 拓展交流 学生搜集其他国家小朋友生活情况 文化习俗等 方面的资料 进行介绍 四 指导写字 学生自己观察书写 教师进行提示 五 积累语言 六 板书设计
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