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第 1 页 共 9 页 小学教师评优述职报告三篇小学教师评优述职报告三篇 教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发 展的水平和民族素质提高的程度 从而影响到国家的 兴衰 下面是 xx 收集的小学教师评优述职报告 小学教师评优述职报告 1 我叫 XXX 担任六年级 两个班数学课 并担任六班班主任 今天我站在这里 参加学校年度优秀教师评选 倍感压力 我深知在众 多优秀的同事中 我还显得不够成熟 因为我知道一 个优秀教师 就是一面旗帜 应该具备较高的教育教 学素质和高尚的品德修养 对于我来说 优秀教师不 仅是一种荣誉 更是一种追求的信念和奋斗的目标 一直以来 我勤奋并努力朝着这个目标奋进 1 作为一名青年教师 我时刻不忘加强理论学 习 提高自身修养 向更优秀的同志学习 保持先进 性 与时俱进 工作中 我一直服从学校安排 希望 自己可以努力做的更好 2 作为一名班主任 我热爱自己的工作 去年 我接手六班班主任 在班级管理工作中 我认真完成 学校布置的各项工作 从课程学习到班务管理 各方 面注意班风 学风的培养 经常与家长进行沟通 了 第 2 页 共 9 页 解学生的学习和生活动态 从六年级学生特点出发 积极与学生沟通 帮助他们解决困惑和烦恼 并鼓励 他们树立正确的人生观 价值观 现在学生们面临体 育加试 课下我与学生们一起跳远 一直投掷 感受 其中的技巧 与学生一起交流心得 贴近他们的心 给他们鼓劲加油 班主任工作 是一项繁琐的工作 有时也感力不从心 但是我愿意与学生们相处 希望 给他们正确的引导 帮助他们成长 3 作为教学战线上的一名数学教师 我不断充 实自己的教育理论 丰富自己的教学经验 向有经验 的老教师们学习请教 努力钻研各年中考题 调整自 己的授课模式 力求达到最好的效果 学校也给我很 多机会 说课讲课 参加市里教案论文评比 在市里 的数学说课活动中 受到中教室领导的表扬 并获得 奖励 我认为这些磨练是我今后教学生涯中的一笔宝 贵财富 4 在考勤方面 我坚持做到不迟到 不早退 并且每天都是提前到校进班 检查班内学生到校情况 和卫生情况 发现问题及时解决 无论自己有多大的 事都是小事 总是把工作放在第一位 坚持不请假 我知道 所有成绩的背后 离不开在座各位领导 老师的关心与理解 正是因为你们支持 今天我才有 第 3 页 共 9 页 勇气站在这里 让大家鉴证我的进步与成长 希望你 们一如既往的支持和帮助我 谢谢大家 小学教师评优述职报告 2 今天我站在这里参加 20 xx 年度学校年度优秀教师评选 作为一名年轻教 师 我深知在众多优秀的同事中 我还有好多没有你 们做得好 因为我知道一个优秀教师 就是一面旗帜 应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养 优 秀教师不仅是一种荣誉 更是一种追求的信念和奋斗 的目标 优秀 是属于那种勤奋并且愿意为此努力的 人 我愿意一直朝着这个目标努力 奋进 一 班主任工作 作为一名共产党员 一名班主任 一名青年教师 我时刻不忘加强理论学习 提高自身修养 向更优秀 的同志学习 保持先进性 与时俱进 发扬模范带头 作用 我希望自己可以努力做得更好 作为一名教育 工作者 我热爱自己的工作 学高为师 身正为范 并以此作为我的教育理念 不断鞭策自己 刚送走 的六年级 我出色完成了学校给定的各项任务 达到 了在平行班中流失率为零的指标 各项班级管理深得 学校好评 在中考中也取得了可观的成绩 六月份 我接手七班班主任兼英语教师 在班级 第 4 页 共 9 页 管理工作中 我认真完成学校布置的各项工作 注意 班级班风 学风的培养 坚持 6 到 6 查 早上 6 点起 床 晚上 10 点半后睡觉的习惯 我深知 工作重在 平时 常抓不懈 长期的努力 班上做到了有老师无 老师一个样 人人都是班级小班干 个个都是班级小 主人 学校布置的各项活动都能出色完成 我还积极 撰写班主任管理心得 在省的班主任 比访同行 论 文大赛中 我撰写的论文 爱在人间四月天 获得省 二等奖 多次获得区一等奖 由于我的努力 多次被 学校评得 学生最喜爱的老师 称号 我还得向更优 秀的人看齐 二 教学工作 教学工作是学校各项工作的中心 也是检验一个 教师工作成败的关键 在坚持抓好新课程理念学习和 应用的同时 我积极探索教育教学规律 充分运用学 校现有的教育教学资源 大胆改革课堂教学 加大新 型教学方法使用力度 取得了明显效果 在连续几年 的区教学常规检查中多次获得优秀 我坚持新课改理 念 积极撰写论文 在湖北省 20XX 年中小学教育科 研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖 说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣 获一等奖 我还努力钻研毕业班的各年的试题 在 第 5 页 共 9 页 20XX 年黄陂区中考模拟试题征集活动中 命制的 初中英语中考模拟题 被评为优秀教学资源 我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好 不同的 生活感受和不同的表现形式 使他们形成自己不同的 风格 不强求一律 有意识地以学生为主体 教师为 主导 通过各种游戏 比赛等教学手段 充分调动他 们的学习兴趣及学习积极性 让他们的天性和个性得 以自由健康的发挥 让学生在视 听 触觉中培养了 创造性思维方式 变 要我学 为 我要学 极大 地活跃了课堂气氛 相应提高了课堂教学效率 并做 好后进生转化工作 用发展的观点看学生 作为教师 应该明白任何学生都会同时存在优点 和缺点两方面 对优生的优点是显而易见的 对后进 生则易于发现其缺点 尤其是在学习上后进的学生 往往得不到老师的肯定 而后进生转化成功与否 直 接影响着全班学生的整体成绩 由于我们的努力七年 级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩 三 考勤方面 我坚持做到不迟到 不早退 并且每天都是提前 进班 检查班内学生到校情况和卫生情况 发现问题 及时解决 无论自己有多大的事都是小事 总是把工 作放在第一位 坚持大事少请假 小事不请假 第 6 页 共 9 页 我知道 所有成绩的背后 离不开各位领导 老 师的支持与理解 在教育的岗位上 我还须不懈的努 力 优秀教师对我而言不仅是一种荣誉 更有一种鞭 策和激励 希望你们一如既往的支持和帮助我 谢谢大家 小学教师评优述职报告 3 我是一位语文教师 现 任专业技术职称是小学语文一级教师 从教十年 20 xx 年获得现任职称 在现任期间里 本人在学校的工作安排下 担任 了语文教学工作 几年以来 在学校领导的关心 支 持下 尽职尽责做好各项工作 现具体总结如下 一 班主任工作 在担任 4 至 6 年级班主任工作中 做到认真完成 学校布置的各项工作 重视班风 学风的培养 深入 了解每个学生的思想动态 严格管理 积极与家长配 合 研究教育学生的有效方法 及时发现问题及时处 理 在担任班主任工作期间 针对学生常规工作常抓 不懈 实施制度量化制度的管理 培养学生养成学习 清洁卫生等良好的习惯 努力创造一个团结向上 富 有朝气的班集体 几年来 班级在各方面的表现都比 较好 并在作文比赛中荣获第一名 二 教学工作 第 7 页 共 9 页 在教学工作上 根据学校的工作目标和教材的内 容 了解学生的实际情况通过钻研教材 研究具体教 学方法 制定了切实可行的学期工作计划 为整个学 期的语文教学工作定下目标和方向 保证了整个教学 工作的顺利开展 在教学的过程中 学生是主体 让 学生学好知识是老师的职责 因此 在教学之前 贯彻 六年义务教育语文教 学大纲 的精神 认真细致地研究教材 研究学生掌 握知识的方法 通过钻研教学大纲和教材 不断探索 尝试各种教学的方法 以如何培养小学生创造能力的 教学实验专题 积极进行教学改革 积极参加市教研 室 及学校组织的教研活动 通过参观学习 外出听 课 等教学活动 吸取相关的教学经验 提高自身的 教学水平 通过利用网络资源 各类相关专业的书报 杂志了解现代教育的动向 开拓教学视野和思维 艺术需要个性 没有个性就无所谓艺术 在教学 中尊重孩子的不同兴趣爱好 不同的生活感受和不同 的表现形式 方法等等 使他们形成自己不同的风格 不强求一律 艺术的魅力就在于审美个性的独特性 越有个性的艺术就越美 越能发现独特的美的人就越 有审美能力 越有创造力 所以 在小学语文教育中 有意识地以学生为主体 教师为主导 通过各种游戏 第 8 页 共 9 页 比赛等教学手段 充分调动他们的学习兴趣及学习积 极性 让他们的天性和个性得以自由健康的发挥 让 学生在视 听 触觉中培养了创造性思维方式 在进 行艺术创作时充分得以自由地运用 三 第二课堂的开展 因材施教 做好培优工作 抓好第二课堂 实施素质教学 根据本校学生的 基础 发掘有语文兴趣 特长的学生 组织他们在第 二课堂进行培养 并按年龄 基础等情况分为语文兴 趣小组初级班和创作班 按实际情况采用不同的计划 步骤 方法 进行有效的培训教学 学生经过有计划 有步骤的培训后 语文水平有了很大的提高 在学校 的支持下建成本校特色的书法班 文学班 各方来宾 对学生的表现有着较高的评价 并在精神上支持我们 的做法 并在一定程度上提高了我校的文化氛围 四 其它工作 除了日常的教学工作之外 负责校内大部分的宣 传工作 为了能做好学校的宣传工作 不计酬劳 任 劳任怨 加班加点 按时保质完成工作 如 我在师

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