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文档简介

1 / 25班级文体活动计划创建文体活动班级策划书一、 活动主题创建文体活动示范班级二、 活动背景响应创建文体示范班级的活动,这可以考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。三、 活动目的为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。2 / 25四、 活动时间2016 年 12 月 12 日 9:30am5:00pm五、 活动地点深圳职业技术学院六、 活动主体10 届化生学院应化一班全体成员七、 活动形式以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动八、 活动流程3:00-3:10 同学在小球场集合3;20-4:10 开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成 4 组,每3 / 25组 7 个人。4 个小组每组两个女生,进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者躲沙包者 2.给定时间,在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。4:10-4:20 沙包躲避球游戏结束,奖罚处理4:30-5:30 踢毽子 如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待10 分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待时间超过 10 分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。2、 迷路的情况4 / 25进行每项活动之前,班委先清点人数,如有缺失,立即打电话询问。迷路或走丢的同学,应第一时间尽可能的通知班委。 。 。3、 受伤的情况活动当天,班委安排 2 至 3 名同学携带应急医疗用品。轻伤、摔跤暂停活动,安排 1 至 2 名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排 1 名同学照看。重伤、流血不止包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。班级文体活动策划书一、 活动(转 载于: 海达 范文 网:班级文体活动计划)主5 / 25题大一文体活动二、 活动背景考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。三、活动目的为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。四、 活动时间具体时间待定,大约进行 3 小时6 / 25五、 活动地点临江苑足球场六、活动主体2016 届建筑环境与能源应用工程全体成员七、活动形式以小游戏的形式进行此次活动八、活动流程下午 13 点同学在临江苑操场集合,同学到齐后开始游戏。活动主持由文体委员李行健,班长周子瑾担任。游戏项目如下:一坐地起身7 / 25时间:20 分钟-30 分钟详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加 2 个直至 10 人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性二缩小包围圈时间:5 分钟8 / 25人数:不限概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。目的:1使班级充满活力。2创造融洽的气氛,为后续班级活动的开展奠定良好基矗3让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。:准备:步骤:1让同学们紧密地围成一圈。2让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。9 / 253告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈 3 大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。4等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。5现在开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁6迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。讨论问题示例:安全:在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。10 / 25三垫球时间:1520 分钟人数:将班级同学分为 4 个小组。道具:一个海滨气球概述:这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。 目的:1培养团队精神。2增强合作配合意识。准备:步骤:11 / 251让队员们站成一圈。2告诉队员们他们的任务是让球在空中停留,在这段时间内,任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人。3最后对个小组的时间最长进行奖励世间最短的进行惩罚安全:告诉队员们注意安全,小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域,赶紧让大家停下来,重新开始。四大渔网1.游戏目的:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。2. 游戏方法:在场地上画出一定范围作“池塘” ,由 3-4名同学做“捕鱼人” ,其余同学做 “鱼” ,分散在“池塘”12 / 25里。 “捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的同学立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼” ,直到把所有的“鱼”全捕完,或剩少数“鱼”为止3.游戏规则:“鱼”不能跑出“池塘” ,否则算被捉住。“鱼”被围不能用力冲破网逃跑,但要趁机从空隙中钻出去“捕鱼人”只能手拉手去围捕,不能拉人、推人。五投沙包1游戏目的:发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。2.游戏方法:在场地上画两个 8 米长、6 米宽的长方形。把同学们分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组13 / 25在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外。发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜3.游戏规则:投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的队员也不能出界。界内队员可以接投来的沙包。接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。 结束游戏最后为这个月过生日的同学庆祝生日九、人员安排1、班长周子瑾为活动的最高负责人 2、 全体班委负责小游戏的评分 3、 大合照的拍摄由梁淼森同学负责 4.活动结束后由黄超同学将此次活动的视频照片等上传到班级易班5。此次活动所有经费支出统一由生活委员刘小琳进行管理14 / 25十、应急方案1、 雨天的情况如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待 10 分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待时间超过 10 分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。2、受伤的情况 活动当天,班委安排 2 至 3 名同学携带应急医疗用品。轻伤、摔跤暂停活动,安排 1 至 2 名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排 1 名同学照看。重伤、流血不止包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。策划人:李行健系在一起15 / 25概述:这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。 目的:1使小组充满活力。2让大家动起来、笑起来。3增强团队精神。步骤:让队员们紧密地围成一圈。让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以先做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。瓯海区郭溪三小学年第 1 学期学生文体“2+1”活动计划表16 / 25班级: 五班 班主任:瓯海区郭溪三小学年第 2 学期学生文体“2+1”活动计划表班级: 五 班 班主任:瓯海区郭溪三小学年第 1 学期学生文体“2+1”活动计划表班级: 六班 班主任:通知年级全班同学于年月日在二年级教室开展 地球,我们共同的家园为主题文艺活动,特此通知。17 / 25通知人:龚付娟时 间:2016 年 4 月 18 日扯泥小学 2016 年春季学期文艺活动1、 计划2、3、4、5、通知 记录 图片 小结 年级:三年级教师:龚付娟三年级班级文艺活动计划文艺活动记录18 / 25活动记载:一、活动仪式:1、全体立正;2、出队旗3、唱队歌4、宣布活动主题中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏?一句话,人类离不开地球。现在我宣布地球,我们共同的家园文艺活动正式开始。二、 活动过程:19 / 25第一篇章:地球叹息合唱:手拉手,地球村男、女主持人推着地球模型上台男:队员们,这是一个存在了 46 亿年的古老星球女:这是一个呈现出绚丽蓝色的迷人星球男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原女:它的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产合:它,就是我们赖以生存的地方地球!女:说起人的生存就离不开空气、土地、海洋、矿藏?男:一句话,人类离不开地球!合:地球是我们共同的家园!20 / 25女:下面请欣赏小品地球就诊记小品地球就诊记男、女主持人推着贴满了塑料袋的地球模型上台男:队员们,我们美丽的家园地球,本来是美丽健康的,但由于人类的乱砍滥伐、过度开采、环境污染等,地球上出现了水土流失、沙尘暴、洪水泛滥等自然灾害。女:今天的地球以是千疮百孔、伤痕累累。它在痛苦地呻吟,它在伤心地哭泣?男:可悲的是,我们有些人却没有听到它的呻吟声,它的哭泣声?第二篇章:绿色行动甲:春风吹遍了山河,山河 打扮出童话的梦境;21 / 25乙:春风举起了神奇的笔,描绘出地球的欢腾。甲:一声声春雷,仿佛欢庆的锣鼓;乙:告诉小伙伴们,跨入新世纪的喜讯。合:我们庄严地站在太阳下,大声呼喊众队员:红领巾开展绿色行动!、诗朗诵母亲河,红领巾为你植树主持人甲:一声春雷唤醒了大地,也唤醒了少先队员,红领巾们行动起来了!每一座山冈我精心打扮,每一条田埂我们播撒种子,每一条林荫道越来越宁静。我们少先队员用赤诚之心向祖国奉献,向地球献礼。请听诗朗诵母亲河,红领巾为你植树22 / 25、小合唱:小树叶主持人乙:1972 年 10 月联合国大会第 27 届会议,把每年6 月 5 日定为世界环境日。环保问题已引起了全人类的重视。在世界的每一角落,都能听到一个共同的呼声:保护人类赖以生存的环境吧!让天更蓝,山更绿,水更清!曾几何时,我们的地球也是山青水秀,片片绿叶闪烁着春的活力与蓬勃的生命力。那片片绿叶呀,植进了亿万人的心田!请欣赏四人小合唱小树叶、舞蹈小鸟小鸟今天载下绿色的希望,明天长成参天大树。在灿烂的阳光里,在和煦的春风中,树儿伸出热情的双手,召唤那久违的朋友:“小鸟,请到这里来!23 / 25” 请欣赏舞蹈小鸟小鸟第三篇章:展望未来拍手歌乙:听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵拍手歌 。诗歌朗诵新世纪新家园甲:

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