观察动植物细胞的基本结构教学设计

1 观察动植物细胞的基本结构观察动植物细胞的基本结构 教学案例教学案例 整合 观察人和动物细胞的基本结构 和 观察植物细胞的基本结构 龙门县永强学校 陈桂添 一 课程标准要求一 课程标准要求 一 重要概念 一 重要概念 细胞是生物体结构和功能的基本单位 动物细胞 植物细胞都有细胞膜 细胞质 细胞核和线粒体等结构 以进 行生命活动 二 内容标准 二 内容标准 课标 2011 年版 在 课程内容 部分 生物体的结构层次 主题中 提出以下要求 细胞是生命活动的基本单位 具体内容活动建议 制作临时装片 阐明细胞是生命活动的基本结构和功 能单位 给学生提供多种动植物材料 通过制 作临时装片 进行观察 比较和归纳 区别动物细胞 植物细胞结构的主要 不同点 二 教学目标二 教学目标 一 知识目标 一 知识目标 1 识别动物细胞和植物细胞的基本结构 2 区别动物细胞 植物细胞结构的主要不同点 二 能力目标 二 能力目标 2 1 正确使用显微镜观察动物细胞和植物细胞的基本结构 2 熟练制作动 植物细胞临时装片标本 3 初步学会画细胞结构 三 情感态度价值观目标 三 情感态度价值观目标 培养严谨科学和实事求是的实验态度 三 教学重点与难点三 教学重点与难点 一 教学重点 一 教学重点 1 动植物细胞的结构和功能 2 认识和练习使用显微镜 3 临时装片的制作 二 教学难点 二 教学难点 1 有关细胞的结构的基本概念 2 认识和练习使用显微镜 3 临时装片的制作 四 教学思路四 教学思路 一 教材分析 一 教材分析 北师大版 生物学 七年级上册第 3 章细胞第 1 节细胞的基本结构和功能 这一节的实验内容由三大块组成 练习使用光学显微镜 观察人和动物细 胞的基本结构 观察植物细胞的基本结构 下面比较安排的 6 个实验活动的 主要任务如下 实验活动名称实验活动名称主要目的任务主要目的任务 认识显微镜的结构说出普通显微镜主要构件的名称和用途 练习使用显微镜练习使用显微镜 学会规范的操作方法 制作人口腔上皮细胞临时装片 1 练习制作和用显微镜观察人口腔上皮细胞临 时装片 2 绘制口腔上皮细胞结构简图 3 观察不同类型的动物细胞结构 1 用显微镜观察 2 3 种动物细胞的永久玻 2 绘制 1 2 种动物细胞结构简图 制作和观察洋葱表皮细胞临时 装片 1 练习制作和观察洋葱表皮细胞临时装片 2 绘制洋葱表皮细胞结构简图 制作和番茄果肉细胞临时装片 1 练习制作和观察番茄果肉细胞临时装片 2 绘制番茄果肉细胞结构简图 观察其他植物细胞的永久片 21 观察 2 3 种植物细胞的永久玻 2 绘制 1 2 种植物细胞结构简图 从上表看出 7 个实验活动的任务可以分成 4 个方面的任务分别是 学会规 范操作显微镜 制作临时装片 用显微镜观察细胞结构和绘制细胞结构简图 二 重要概念及事实性知识梳理 二 重要概念及事实性知识梳理 1 重要概念 动植物细胞都有细胞膜 细胞质 细胞核和线粒体等结构 以进行生命活 动 2 支撑的次级概念及事实性知识 1 细胞膜将细胞内部与外部环境隔开 对细胞具有保护作用 2 细胞核控制着细胞的生命活动 3 细胞的许多生命活动都是在细胞质内完成的 4 植物细胞最外层有细胞壁 对细胞具有保护盒支持作用 5 植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体 三 设计思路 三 设计思路 从有利于学生连贯第学习系统知识体系出发 将上述 7 个实验活动整合成 3 个实验活动分别是 认识和学会规范操作显微镜 练习制作临时装片 观察 动植物细胞结构 用 3 课时完成教学任务 其中设计 练习制作临时装片 的 实验活动重在通过安排学生通过反复练习制作人口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 番茄果肉细胞临时装片而达到达到熟练制作动植物细胞的临时装片的目的 同 时也有利于提高实验器材的使用率和降低准备实验的工作量 而设计 观察动 植物细胞结构 的实验活动则通过安排观察具有代表性的制作精良的动植物细 胞永久装片和绘制不同动植物细胞结构简图能更好地达到比较和认识动植物细 胞结构的目的 4 五 教学准备五 教学准备 一 教师准备 1 材料器具 1 练习制作临时装片的实验器材 显微镜 载玻片 盖玻片 生理盐水 碘液 镊子 滴管 消毒牙签 纱布 吸水纸 洋葱 番茄 2 观察动植物细胞结构的实验器材 显微镜 口腔上皮细胞玻片标本 平滑肌细胞永久玻片标本 上皮细胞永久玻片标本 神经细胞玻片标本 洋葱 表皮细胞玻片标本 番茄肉细胞玻片标本 双子叶植物茎横切玻片标本 木本 植物茎横切玻片标本 二 学生准备 显微镜观察技术 铅笔 纸 六 教学过程 第六 教学过程 第 1 1 课时课时 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动教学意图教学意图 导入 阐述临时玻片标本与 永久玻片标本的区别 聆听 补充知识的 练习制作人口 腔上皮细胞临 时装片 1 展示人口腔上皮细胞临 时装片制作流程 2 强调 改盖玻片的技巧 3 分配 练习时间 4 巡视课堂 练习制作人口腔上 皮细胞临时装片 通过反复练 习达到熟练 操作的目的 练习制作洋葱 表皮细胞临时 装片 1 展示人口腔上皮细胞临 时装片制作流程 2 分发 洋葱 3 分配练习时间 4 巡视课堂 练习制作人洋葱表 皮细胞临时装片 通过反复练 习达到熟练 操作的目的 练习制作番茄 果肉细胞临时 装片 1 展示人口腔上皮细胞临 时装片制作流程 2 分发 番茄 3 分配练习时间 4 巡视课堂 练习制作人番茄果 肉细胞临时装片 通过反复练 习达到熟练 操作的目的 课堂小结 小结实验活动中出现的问 题 聆听 有利于总结 经验 5 教学过程 第教学过程 第 2 2 课时课时 教学内容教学内容教师活动教师活动学生活动学生活动教学意图教学意图 导入 回顾已知 要求学生简述显 微镜的使用步骤 回忆 回忆已有知 识 巩固基 础 观察口腔上皮细 胞永久玻片标本 1 分发口腔上皮细胞永久玻 片标本 2 分配观察时间 3 巡视课堂 用显微镜观察 口腔上皮细胞 永久玻片标本 辨认口腔上 皮细胞结构 观察平滑肌细胞 永久玻片标本 1 分发平滑肌细胞永久玻片 标本 2 分配观察时间 3 巡 视课堂 用显微镜观察 平滑肌细胞永 久玻片标本 辨认平滑肌 细胞结构 观察神经细胞玻 片标本 1 分发神经细胞永久玻片标 本 2 分配观察时间 3 巡视 课堂 用显微镜观察 神经细胞玻片 标本 辨认神经细 胞结构 绘制动物细胞结 构简图 1 明确画生物结构图的基本 要求 1 不能借助尺子 圆规等画图仪器画直线和圆 形等 2 阴影部分要用疏 密不同的垂直点表示 不能 用涂抹的方法涂黑 2 布置 绘制 2 3 种动物细胞结构简 图 3 巡视课堂 练习绘制不同 的动物细胞结 构简图 1 掌握正确 的画图方法 2 识记动物 细胞的基本 结构 观察洋葱表皮细 胞玻片标本 1 分发洋葱表皮细胞永久玻 片标本 2 分配观察时间 3 巡视课堂 用显微镜观察 洋葱表皮细胞 玻片标本 辨认洋葱表 皮细胞结构 观察番茄果肉细 胞玻片标本 1 分发番茄果细胞永久玻片 标本 2 分配观察时间 3 巡 视课堂 用显微镜观察 番茄果肉细胞 玻片标本 辨认番茄果 肉细胞结构 观察双子叶植物 茎横切玻片标本 1 分发双子叶植物茎横切永 久玻片标本 2 分配观察时 间 3 巡视课堂 用显微镜观察 双子叶植物茎 横切玻片标本 辨认双子叶 植物茎细胞 结构 6 绘制植物细胞结 构简图 1 强调要用正确的方法画生 物图形 2 布置绘制 2 3 种 植物细胞结构简图 3 巡视 课堂 练习绘制不同 的植物细胞结 构简图 1 强化正确 的画图方法 2 识记植物 细胞的基本 结构 课堂小结 小结实验活动中出现的问题 聆听有利于总结 经验 七 板书设计七 板书设计 第第 1 1 课时课时 练习制作临时装片标本 1 制作人口腔上皮细胞临时装片操作步骤 擦 滴 刮 涂 盖 染 2 制作洋葱表皮细胞临时装片操作步骤 擦 滴 撕 展 盖 染 3 制作番茄果肉细胞临时装片操作步骤 擦 滴 挑 涂 盖 染 第第 2 2 课时课时 用显微镜观察永久玻片标本 1 用显微镜观察的的操作步骤 取镜 安放 对光 放置玻片标本 观察 收镜