小学一年级语文教案——《小黄莺唱歌》一_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 小黄莺唱歌小黄莺唱歌 一一 教学目标 1 写田字格里的五个生字 做到笔顺正确 2 正确认读十二个生字 3 借助汉语拼音朗读课文 背诵课文 4 会讲故事 树立自信心 不自卑 不怯懦 课前准备 生字卡片 头饰 奖励标志等 第一课时 一 谈话导入 询问学生喜欢小鸟吗 都知道有那些鸟 各有些 什么特点 认为小黄莺唱的歌好听吗 学生各抒己见 教师出示课题 小黄莺唱歌 二 认识生字 启发质疑 小黄莺是怎么唱歌的 发生了什么事 等等 1 教师进行范读 2 学生自己读课文 勾出不认识的生字 3 学生用喜欢的方式认自己不认识或认不好的 第 2 页 共 3 页 字 4 教师指名识字 正音 5 同桌用卡片检查识字 对全对的学生进行奖 励 并说说不好认的字是怎样记住的 6 小老师进行检查 三 初读课文 1 师明确读文要求 要把字音读准 句子读流 利 2 采用个别读 集体读 两人轮读等多种方式 力求读通畅 并及时进行评价 四 精读理解 在学生初步感知 感悟课文后 指导学生精读体 悟 1 读了课文 你都知道了什么 从哪里知道的 读一读 教师相机指导朗读 比如 小黄莺第一次失败后的灰心丧气 妈妈亲切 和 蔼 鼓励的话语 小黄莺经过努力后 又一次上台 表现出的轻松和欢快的心情等等 2 小组讨论小黄莺唱了几次歌 为什么最后能 唱好 然后全班交流 3 指导学生进行联想 如当妈妈要小黄莺努力 练歌时 它是怎么想的 从那以后 它又是怎么做的 第 3 页 共 3 页 然后四人小组针对联想出的问题进行讨论

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