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第 1 页 共 5 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 d d t t n n 1 1 教案教案 一 教学要求 1 学会 dtnl 四个声母的发音及书写 2 学会 dt 分别与单韵母 iu 拼读 nl 分别与单 韵母 u 拼读的方法 3 看图读儿歌 了解其义 4 学会认读 大 米 土 地 马 五个生字 二 教学重难点 重点 学会 dtnl 及其与单韵母拼读的方法 难点 nl 的发音 三 教学方法 儿歌助学法 图形记忆法 四 教具准备 挂图 字母卡 生字卡 五 课时安排 3 课时 第一课时 一 复习 1 复习 bpmf 四个声母 2 复习 bpmf 与单韵母相拼 二 教学四个声母 dtnl 1 教学 d 第 2 页 共 5 页 图上画的是什么 d 发音时 舌尖抵住上牙床 突然放开 不吐 气 d 的形状像图上的什么 一面小鼓 ddd d 的笔顺 两笔 第一笔左半圆 c 第二笔是 1 占上中格 一竖不顶上格 学生练习 2 教学 t 图上画的是什么 t 也是舌尖音 舌尖抵住上牙床 突然放开时 吐气 t 像图上的什么 鱼儿张鳍 ttt t 的笔顺 t 共两笔 t 在上中格 一竖不顶 上格 学生练写 3 教学 n 问 图上画了什么 n 也是舌尖音 舌尖抵住上牙床 让气流从鼻 腔透出 声带振动 n 这个声母同图上的门洞的形状一样 第 3 页 共 5 页 扇小门 nnn n 的笔顺 n 两笔写成 n 写在中格 学生练写 4 教学 l 图上的小朋友手里拿着什么在干什么 I 是舌边音 舌尖顶住上牙床 舌尖展平舌头 两边出来 声带振动 I 和小朋友手里拿着的小棒相似 小棍赶猪 lll 一竖写在上中格 但不要顶上格 学生练写 三 巩固练习 反复练读 四 作业设计 1 反复练习 dtnl 的发音 2 在拼音本上练习写 dtnl 五 板书设计 插 d t n 图 l 第二课时 第 4 页 共 5 页 一 复习 dtnl 的读音 二 学习 dtnl 与韵母相拼 1 复习 bpmf 与单韵母相拼 2 复习声母与韵母相拼的口诀 3 出示下列音节 练习拼读 dadedidutatetitu naneninun lalelilul 4 用各种形式练习拼读 5 练习加四声读 三 作业设计 1 练习读音节 2 在拼音本上练习写音节 四 板书设计 dadedidu tatetitu naneninun lalelilul 第三课时 一 复习 1 复习 dtnl 的发音 2 复习 dtnl 与单韵母相拼 二 学习儿歌 第 5 页 共 5 页 1 读一读红色的音节 2 师示范读儿歌 学生仔细听 3 学生练习读 4 扩展 谁知道这首儿歌讲得是什么意思 三 认读生字 1 出示挂图 图上都有谁 他们在干什么 图 上还有什么 2 出示生字卡片 学生试读 师正音 3 领读生字 学生试着组词 4 学生用各种形式
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