小学语文一年级：《小蝌蚪找妈妈》教学设计六（3）_第1页
小学语文一年级：《小蝌蚪找妈妈》教学设计六（3）_第2页
小学语文一年级：《小蝌蚪找妈妈》教学设计六（3）_第3页
小学语文一年级：《小蝌蚪找妈妈》教学设计六（3）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学语文一年级 小学语文一年级 小蝌蚪找妈妈小蝌蚪找妈妈 教学教学 设计六 设计六 3 3 小学语文一年级 小蝌蚪找妈妈 教学设计六 看图 读全文 小结课文内容 1 拿出己打乱顺序的青蛙各个生活阶段的照片 卡片或图片依次排列 小声说小蝌蚪怎样变成青蛙的 2 指导分角色朗读课文 分析生字 识记字形 组成词语 指导书写 1 请学生在黑板前指导学生学习生字 2 注意指导学习以下生字 塘 左右结构 13 画 第 8 画右边要出头 第 十画上下都要出头 迎 半包围结构 与 柳 字相比较 里面的 卬 要看清 不要多写一 撇 龟 共 7 画 下 边是不是 电 裳 共 14 画 下边是 衣 不是 鼓 13 画 第九笔是 一 右边是 支 不 是 攴 也不是 父 本课是 凸起 的意思 碧绿 青绿色 碧 第四笔是 提 第 2 页 共 4 页 指导学生戴头饰表演这一课的小故事 布置作业 1 完成字词的抄写 2 朗读课文 3 在实践中观察小蝌蚪是怎样变成青蛙的 素质教育目标 知识教学点 1 学会 塘 群 灰 捕 迎 龟 裳 碧 鼓 这 9 个生字 能读准字音 认清字形 理解这些 生字组成的新词 2 能联系课文内容辨析 迎上去 追上去 游过去 等三个词语及所处句子的意思 3 理解课文中描写青蛙样子的句子 及句子中 的动词如 披 露 鼓 正确 流利 有感情 地朗读课文 能力训练点 1 通过看图学文了解青蛙在生长过程中形体上 的变化 培养学生的观察 思维能力和想象 表达能 力 2 通过生字的学习 培养学生的自学能力 3 课上通过字 词训练及朗读训练培养学生的 听 说 读 写的能力 德育渗透点 第 3 页 共 4 页 让学生知道青蛙是捕捉害虫的能手 是庄稼的好 朋友 教育学生要保护青蛙 注意体现创新和实践能力 在教学过程中将小蝌蚪变成青蛙的几个生长阶段 的挂图打乱次序 请学生辨析 依次排列 用自己的 语言说说小蝌蚪是怎样长成青蛙的 在课下可到池塘 边细致观察小蝌蚪 青蛙的样子 了解它们是怎样发 生变化的 也可将小蝌蚪带进课堂 也可用录像进行 直观教学 重点 难点 疑点及解决方法 重点 1 学会生字新词 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 图文结合 理解课文内容 难点 1 了解小蝌蚪变成青蛙的过程 2 了解 迎上去 追上去 游过去 的不 同用法 3 理解小青蛙在寻找妈妈过程中心情及身体上 的变化 4 通过教师引导学习第二段 掌握自学三 四 段的方法 第 4 页 共 4 页 疑点 了解小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈 解决方法 通过读鲤鱼妈妈的话及描绘青蛙样子 的句子 使学生了解到乌龟与青蛙不同 不能根据身 体的部分的
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论