高中物理 第二节 位置变化的描述 位移教案 教科版必修1_第1页
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文档简介

普格中学物理电子集体备课预案普格中学物理电子集体备课预案 高一年级上册 教材章节 第一章 运动的描述 第二节 课题名称 位置变化的位置变化的 描述描述 位移位移 知识与技能目标 1 理解匀速直线运动 变速直线运动的概念 2 理解位移 时间图象的含义 知道匀速直线运动的位移图象及其意义 3 理解用图象表示物理量之间的关系的数学方法 过程与方法目标 初步了解建立模型 是物理学的重要抽象思维方法之一 情感 态度 价值观目标 渗透物理学方法的教育 在分析物理情景时 突 出主要矛盾 忽略次要因素及无关因素 了解近质点的物理模型 教学重点 匀速直线运动的位移 时间图象 教学重点 理解图象的意义 实验器材教师用器材 有关知识的投影片 课件 教学过程 个性化备课 教学步骤 教学步骤 一 多媒体显示 引出匀速直线运动 1 观测一辆汽车在一段平直公路上运动 0S4 9S10 0S15 1S19 9S 100m200m300m400m0 观测结果如下 可以看出 在误差允许的范围内 在相等的时间里汽车 的位移相等 2 物体在一条直线上运动 如果在相等的时间里位移 相等 这种运动就叫做匀速直线运动 1 在匀速直线运动中 位移 s 跟发生这段位移所用 的时间 t 成正比 2 用图象表示位移和时间的关系 在平面直角坐标系中 纵轴表示位移 s 横轴表示时间 t 作出上述汽车运动的 s t 图象如右图所示 可见匀速直线运动的位移和时间的关系图 时间 t s 04 910 015 119 9 位移 s m 0100200300400 1 位移的理解 和路程的 区别 2 位移图象不是运动轨迹 是一种抽象 3 匀速直线运动和变速运 动的位移图象的区别 O s m t s 400 300 200 100 5101520 象是一条倾斜直线 这种图象叫做位移 时间图象 s t 图象 图象的含义 表明在匀速直线运动中 s t 图象上任一点的横坐标表示运动的时间 对应的纵坐 标表示位移 图象的斜率 k s t v 3 学生阅读课文第 23 页方框里面的文字 讨论 下面的 s t 图象表示物体作怎样的运动 投影 显示 O s t s tOt s s Ot s t ABC O D t s ttt s E tOtt s 二 变速直线运动 举例 1 飞机起飞 2 火车进站 2 物体在一条直线上运动 如果在相等的时间里位移 不相等 这种运动就叫做变速直线运动 3 变速直线运动的位移图象不是直线而是曲线 投影 显示 s t 板书设计 第一章第一章 第二节第二节 位置变化的描述位置变化的描述 位移位移 一 位移的概念 二 位移和路程的区别 三 变速直线运动和匀速直线运动 四 位移图象 t ss t 课堂练习 课学同步 教学

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