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第 1 页 共 3 页 小学三年级英语教师家长会发言稿小学三年级英语教师家长会发言稿 各位家长好 我是三年及三个班的英语老师 首先感谢到场的 各位家长 感谢你们对学校教学工作的支持 对孩子 学习的高度重视 从三年级开始 英语作为一门新的课程 它和语 文 数学学科拥有同等重要的地位 需要引起家长的 重视 三年级英语学习最终需要达到怎样的一个程度这 是家长首先需要明确的 新课程标准 要求 三年级学生对英语有好奇 心 喜欢听他人说英语 能根据教师的简单指令做动 作 做游戏 做事情能做简单的角色表演 场简单的 英文歌曲 说简单的英文歌谣 能在图片的帮助下听 懂和读懂简单的小故事 能交流简单的个人信息 表 达简单的感觉和情感 能模仿范例书写词句 在学习 中乐于模仿 敢于表达 对应于具有一定的感知能力 对学习中接触的外国文化习俗感兴趣 三年级主要培养学生听 读 写的能力 但是由 于大部分孩子刚接触英语 在学习过程中难免会遇到 第 2 页 共 3 页 这样或那样的问题 那么接下来我将从听 读写这三 个方面来说说家长在课下进行辅导需要注意的问题 首先是听 三年级听力部分占总成绩的 50 也 就是 50 分 由此可见听力的重要性 听的要求是能 听懂句子中的关键信息 能选出正确的选项 那么课 堂上的听力训练是远远不够的 日常怎么训练听力呢 我 的建议是每天听读半小时 最少也要 15 分钟 每天 都坚持听 听听里的时候需要养成好的习惯 专心听 不重复 不跟读 平常我们在班里进行听力训练的时 候 总会有学生不自觉的跟读 这样导致第二遍再听 的时候跟不上 第二 我们来说说读 现阶段单词要求会拼读 什么叫拼读 就是把这个组成这个单词的每一个字母 给读出来 那 有的家长说了 到家了发现刚学的单 词句子孩子不会读怎么办 这个时候就需要利用教辅 让孩子去跟读 每天学习过的内容做到及时的巩固 复习 心理学上有一个着名的理论叫艾宾浩斯遗忘规 律 强调遗忘总是先快后慢 先多后少 到一定程度 后便不再遗忘 这就强调了巩固复习的重要性 孩子 刚学 又没有处在一个全英的环境下 所以家长完全 没有必要因为孩子不会读而焦虑不安 写 三年级时书写的关键期 书写要求整洁 工 第 3 页 共 3 页 整 不用改正液涂抹 字体是人的第二张脸面 重要 性不用我再多说 这个年级阶段的孩子英语容易和汉 语拼音弄混 经常不动脑子照抄书上的印刷体 印刷 体和书写体搞混 写就需要把基础打牢 学会灵活的 转换 那么我要说的就这么多 最后想跟各位家长分享 一段话 每个孩子都是一颗花的种子 只不过每个人 的花期不同 有的花 一开始就会很灿烂的绽放 有 的花 需要漫长的等待 不要看着别人的怒放了 自 己的那
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