湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学九年级语文上册 第22课《扁鹊见蔡桓公》第1课时教案 语文版

1 第第 2222 课课 扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公 第第 1 1 课时教案课时教案 课 题第 1 课时 知识与技 能 理解积累文言词语 理解句意 文意 过程与方 法 认识讳疾忌医的严重危害 理解防微杜渐 听信忠言的重要意义 教 学 目 标 情感态度 与价值观 理解要正视自己的缺点错误 不能拒绝批评帮助的人生哲理 教 学 重 难 点能翻译课文 名人名言一分耕耘 一分收获 未必 九分耕耘 会有收获 一定 教 学 过 程 教 师 活 动学生活动 一 导人新课 你们知道成语 讳疾忌医 吗 讳 的意思是 有顾忌不敢说或不愿说 忌 是嫉妒 猜忌 这个成语的意思是 怕人知道有病而不肯医治 比喻掩饰 缺点 不思改正 这则故事中的蔡桓公就是这样一个人 他的结果如何呢 我们一 齐来看看课文 二 作者简介 韩非 战国末年韩国的公子 法家学派代表人物 史记 说他 为人口吃 不能道说 而善著书 本文节选自 韩非子 喻老 用比喻来说明老子的观点 重要的寓言故事 守株待兔 自相矛盾 郑人买履 三 初读课文 1 字音 立有间 ji n 蔡桓公 hu n 腠理 c u 还走 xu n 汤熨 t ngw i 骨髓 su 2 通假字 汤熨之所及也 汤通烫 用热水焐 火齐之所及也 齐通剂 火剂汤 扁鹊望桓侯而还走 还通旋 回转 掉转 3 古今异义 望桓侯而还走 古 跑 今 走路 臣是以无请也 古 询问 今 请求 医之好治不病以为功 古 把 作为 今 认为 立有间 古 一会儿 今 两者之间 居十日 古 止 停 今 居住 复 古 再一次 今 重复 益 古 更加 今 有好处 索 古 寻找 今 绳索 腠理 皮肤的纹理 针石 金属针和石针 本文指用针刺治病 火齐 火剂汤 一种清火 治肠胃病的汤药 司命 传说中掌管生死的神 望桓侯而还走 远远地看见桓侯 掉头就跑 医之好治不病以为功 医生喜欢给没病的人治病来捞取功劳 之 助词 无实 义 四 翻译课文 扁鹊见蔡桓公 立有间 扁鹊曰 君有疾在腠理 不治将恐深 扁鹊进见蔡桓公 在桓公面前站着看了一会儿 扁鹊说 您有小病在皮肤的 纹理中 不医治恐怕要加重 桓侯曰 寡人无疾 扁鹊出 桓侯曰 医之好治不病以为功 桓侯说 我没有病 扁鹊退出以后 桓侯说 医生喜欢给没有病的人治病 把治好 病 作为自己的功劳 居十日 扁鹊复见 曰 君之病在肌肤 不治将益深 桓侯不应 扁鹊出 桓侯又不悦 过了十天 扁鹊又进见桓侯 说 您的病在肌肉和皮肤里面了 不及时医治 将要更加严重 桓侯又不理睬 扁鹊退出后 桓侯又不高兴 居十日 扁鹊复见 曰 君之病在肠胃 不治将益深 桓侯又不应 扁鹊出 桓侯又不悦 又过了十天 扁鹊又进见桓侯 说 您的病在肠胃里了 不及时治疗将要更 加严重 桓侯又没有理睬 扁鹊退出后 桓侯又不高兴 居十日 扁鹊望桓侯而还走 桓侯故使人问之 又过了十天 扁鹊在进见时远远看见桓侯就转身跑了 桓侯特意派人问扁鹊为 什么转身就跑 扁鹊曰 疾在腠理 汤熨之所及也 在肌肤 针石之所及也 在肠胃 火齐 之所及也 在骨髓 司命之所属 无奈何也 今在骨髓 臣是以无请也 扁鹊说 小病在皮肤的纹理中 是汤熨的力量能达到部位 病在肌肉和皮肤 里面 是针灸的力量能达到的部位 病在肠胃里 是火剂汤的力量能达到的部 位 病在骨髓里 那是司命管辖的部位 医药已经没有办法了 现在病在骨髓 里面 我因此不问了 居五日