全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 4 穷人穷人 教学设计 重点讲解 教学设计 重点讲解 一 教学要求 一 教学要求 1 理解课文内容 了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵 2 学习本课生字新词 理解重点词句 3 展开合理的想象 续编 穷人 的故事 4 有感情地朗读课文 二 教学重点 二 教学重点 1 从桑娜的行动和思想活动中体会穷人的美好心灵 2 续编故事 展开想象 三 教具准备 三 教具准备 1 生字生词卡片 2 教学挂图 四 教学时间 四 教学时间 两课时 第一课时第一课时 教学内容 教学内容 学习生字词 理清课文顺序 给课文分段 教学过程 教学过程 一 复习旧课一 复习旧课 1 听写词语 2 同座互相批改 二 检查预习二 检查预习 1 穷人 这篇课文的作者是谁 是俄国著名作家列夫 托尔斯泰 我 们读过他写的什么文章 读过他写的 跳水 2 穷人 这篇课文讲了一个什么故事 谁能用两三句话把这个故事的主 要内容说一说 请两三个学生说说 大概意思正确就行 3 用生字生词卡片检查生字读音 提醒注意 溅 填 怨 都是前鼻音 三 理清课文的叙述顺序三 理清课文的叙述顺序 1 开火车朗读课文 按座位顺序每人朗读一段 大家边听边想 这篇课 2 4 文先讲什么 再讲什么 最后讲什么 可以分成哪几个部分 2 这篇课文可以分为几段 每段讲的是什么 可以分为三段 第一 二 自然段是第一段 j 讲渔大的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚 焦急地等待丈夫出海 归来 从第三自然段到第十一自然段是第二段 讲桑娜出门去看丈夫是否回来 顺便去看生病的邻居西蒙 发现西蒙已死 便抱回西蒙的两个孩子 从第十二 自然段到结束是第三段 讲渔夫回来 听说西蒙死了 主动提出把西蒙的孩子 抱回来抚养 四 按分成的三段朗读课文四 按分成的三段朗读课文 1 同座互相练习朗读 2 指名分段朗读 五 识记生字 书写生字词五 识记生字 书写生字词 每个字写两遍 能组成词的组成词写 六 布置作业六 布置作业 根据课后第一 二题 进一步自学课文 第二课时第二课时 教学内容 教学内容 抓住重点语句阅读理解课文第一 三段 练习概括中心思想 教学过程 教学过程 一 引导抓住重点语句阅读理解一 引导抓住重点语句阅读理解 1 经过上一节课的学习 我们已经了解了 穷人 这篇课文的故事情节毛 要想深入地理解课文 还要抓住重点语句来阅读思考 同学们在预习的时候 画出了哪些重点语句 还有哪些不懂的语句 请提出来 2 学生提出重点语句和不懂的语句 大家在这些地方做上记号 二 指导理解第一段二 指导理解第一段 1 指名朗读第一段 2 从第一段中可以看出 桑娜家的生活怎样 生活很艰难 怎么看出 来的 学生读讲有关的语句 3 桑娜家的生活很艰难 课文中为什么说 这间渔家的小屋里却温暖而舒 适 呢 3 4 从两个方面来体会 首先 温暖而舒适 是对照屋外的寒风呼啸来说的 第二 这个 温暖而舒适 是靠渔夫冒着生命危险和桑娜的勤劳能干来维持的 三 指导理解第二段三 指导理解第二段 1 指名朗读第二段 2 桑娜在把两个孩子抱回家的时候是怎么想的 她没有怎么想 你从哪 儿看出来的 从 她的心跳得很厉害 自己也不知道为什么要这样做 但是 觉得非这样做不可 这个句子中看出来的 3 从 非这样做不可 这几个字中 你们体会到了什么 非这样做不 可 就是应该这样做 必须这样做 桑娜抱回两个孩子的时候 想也没想 只 是觉得 非这样做不可 这充分表现了桑娜善良和乐于帮助别人的美好品质 4 把两个孩子抱回家以后 桑娜是怎么想的 她觉得没法对丈夫说 她 怕丈夫不伺意 丈夫可能会揍她 她为什么这样想 因为生活实在太艰难了 丈夫的担子实在大重了 再增加两个孩子 这不是闹着玩的 桑娜这样想 是 为丈夫担心 5 从 嗯 揍我一顿也好 这句话中 你们体会到了什么 桑娜想 揍 我一顿也好 意思就是 只要丈夫同意收留两个孩子 肩己宁愿挨揍 从这里 我们叉一次体会到了桑娜的善良和乐于助人 四 指导理解第三段四 指导理解第三段 1 指名朗读第三段 2 渔夫听说西蒙死了是怎么想的 他想 孩子和死人呆在一起不行 要 赶快把他们抱来 3 从 我们总能熬过去的 这句话中 你们体会到了什么 这个 熬 字 说明渔夫准备过更艰苦的生活 从 总能熬过去 可以看出 渔夫已经下 了决心 不管有多么大的困难 也要把西蒙的两个孩子抚养成人 这说明渔夫 和桑娜一样 很善良 乐于帮助别人 五 练习概括课文的中心思想五 练习概括课文的中心思想 1 提出练习要求 把整篇文章连起来想一想 这篇课文讲了一件什么事情 4 4 表达了怎样的思想 在练习本上 把这篇课文的中心思想写一写 2 学生按要求练习概括中心思想 课文通过渔夫和桑娜主动收养邻居西 蒙死后留下的两个孩子这件事 赞扬了渔夫和桑娜勤劳 善良 乐于助人的美 好品质 3 作者是怎样一层一层地表达这个中心思想的 作者先写了桑娜家生活 的艰难 渔夫出海打鱼冒着风险 再讲桑娜抱回西蒙的两个孩子的举动和她的 心理活动 最后讲渔夫决定抚养西蒙留下的两个孩子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程测量放样的基本方法
- 中药化学主讲王栋关枫
- 2027年技术服务合同范本(技术验收标准书)
- 2025-2026学年大班跑的体育活动说课稿
- 手足口病的诊断治疗和重症病例的早期识别
- 尾矿堆积坝及尾矿堆积坝的岩土工程勘察
- 心力衰竭领域临床研究现状与展望
- 高中地理选择性必修1第1章第2节地球运动的意义教学设计
- 初中七年级数学《有理数的概念与数轴》教学设计
- 高中语文病句类型清单复习教学设计
- 2026新版检验检测机构管理评审报告
- 2026年西南电力设计院招聘考试指南及模拟题
- 选择性必修1 Unit 5 语法教学设计:《主语从句》
- 中英文产品研发项目合同协议
- 中国传统滚灯介绍
- 雷锋精神发源地
- 项目四 直流电动机与三相交流电动机性能检测
- 安全检查分析scl课件
- 辽宁省东北育才高中2025 - 2026学年度上学期高一上学期10月考语文试卷
- 农业机械化智能化发展现状下的农业人才培养模式研究报告
- CJ/T 454-2014城镇供水水量计量仪表的配备和管理通则
评论
0/150
提交评论