小学一年级语文教案——识字学词学句（一）3_第1页
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第 1 页 共 4 页 小学一年级语文教案小学一年级语文教案 识字学词学句识字学词学句 一 一 3 3 小学一年级语文教案 识字学词学句 3 教学目标 1 学会本课 13 个生字和由生字组成的词语 会 认 3 个生字 2 图文结合 理解句子的意思 了解我们伟大 的祖国地域辽阔 景色美丽 3 能正确 流利地朗读课文 教学建议 教材分析 本课有七个词 两句话 主要介绍了春天里 大 兴安岭 长江两岸 海南岛的景色差异之大 通过祖 国南北春景的差异来说明祖国幅员辽阔 领土广大 教学重点应是学习生字词 教学难点应是使学生了解到祖国地域广大 虽是 同一时间 同一季节 但各地气候不同 景物也不同 教学建议 1 可以通过引导学生看中国地图和投影片 通 过了解大兴安岭 长江两岸和海南岛的不同地理位置 以及它们在同一时间的不同景色 使学生认识到祖国 第 2 页 共 4 页 是多么广大 2 字词教学中要注意鼓励学生熟字组合或熟字 变化一部分的方法识记字形 同时还要注意区别生字 与熟字之间的细微差别 如 已经 的 已 和 自己 的 己 的区别 教学设计示例 识字学词学句 3 教学目标 1 学会本课 13 个生字和由生字组成的词语 会 认 3 个生字 2 图文结合 理解句子的意思 了解我们伟大 的祖国地域辽阔 景色美丽 3 能正确 流利地朗读课文 第一课时 教学过程 一 启发谈话 导入课题 同学们 现在是什么季节 春天 我们这里的景 色是怎样的 就在同一时间 我们祖国的海南岛 长 江两岸 大兴安岭的景色是不是和我们这里一样呢 让我们一起来看看课文 二 看图理解课文 出示幻灯片 第 3 页 共 4 页 1 同学们仔细看 图上有什么 这是在哪 图 上画的是什么季节的景物 你感受到这样的景色怎么 样 2 你通过看图 了解到了什么 3 这是哪 你感受到了什么 4 练读字词 大兴安岭 海南岛 雪花 柳 枝 鲜花 祖国 广大 三 自读课文 初步理解课文内容 l 自读课文 划出生字词 读准字音 认清字 形 2 想想课文有几句话 每句话讲什么 3 指名读课文 领读生字词 分析字形 认识 礻 雨 纟 重点指导 兴 是 不是 祖 左边是 礻 右边是 不要多加一横 广 与 厂 区分 已 与 己 区分辨别 四 全课小结 第二课时 第 4 页 共 4 页 一 看图 认读生字词 二 看图学词学句 1 出示这三幅图 思考 它们在同一季节里景 色有什么不同 2 文中是怎么描述的 指名演第 1 句话 体会 飞舞 大兴安岭的景色怎样 为什么 到了春天 大兴安岭的雪花还在飞舞 理解 还在 长江两岸 海南岛上又是怎样一番景象 你从 课文中读懂了什么 体会 已经 还可以用在哪 理解 到处 3 再读第一句话 你明白了什么 为什么它们 在同一季节的景色不同 说明了什么 4 齐读最后一句 理解 广大 多么 试 着用 多么 说话 5 指导朗读全文 我国这
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