小学20XX上半年工作计划

第 1 页 共 4 页 小学小学 20XX20XX 上半年工作计划上半年工作计划 一 指导思想 以党的十六大精神和三 个代表重要思想为指针 以提高教育教学质量为目标 以 办群众满意的教育 创磨口窗口小学 为核心 加强教育教学常规管理 认真落实中心校工作要点 转变观念 深化校本教研和校本研修工作 突出抓好 学洋思 新课改工作 积极实施素质教育 内抓教学 质量 外树学校形象 二 工作总体目标与要求 1 贯穿一个主题 提高教育教学质量 争当质量排 头兵 2 体现两个重点 一是六年级教学与复习 二是培养学生多种好习惯 注重 合格 特长 3 促进三个提高 通过养成教育和丰富多彩的实 践活动 提高学生的综合素质 通过扎实有效的教 学教研活动 提高教师的教学水平 促进教师素质和 教学质量的提高 通过内抓教学质量 外树学校形 象 提高学校的知名度 4 落实四项工作 学校管理规范化 校本研修 提高教师素质 提高教学质量 重视学生各种习惯的养成 一 主要工作及措施 德育工作 德育是塑造学生心 灵的工作 要高标准完全完成这项工作 对学生进行 文明礼貌 行为习惯 遵纪守法等教育 帮助学生树 第 2 页 共 4 页 立良好的行为习惯 1 构建德育工作机制 做到四 有 四坚持 重视班主任队伍工作在德育中的主渠道 作用 建立班主任工作考评机制 2 利用重 大节日 国旗下讲话 少先队活动 开展感恩教育 信心教育 行为习惯养成教育 并落实 五个一 活 动 积极开展 三理 教育 3 开展 养成做人好 习惯 活动 通过行为习惯养成教育 培养学生的行 为 纪律 卫生 路队 学习 礼貌等习惯 由德育 领导小组 值周教师进行检查评比 对学生的各种习 惯作出评价 在班内对表现好的学生插小红旗 评选 文明小学生 4 建立健全学生管理制度 改革和 完善学生评价制度 学生的评价由自我评价收获 学 生评价 教师评价 家长评价组成 多方面对学生作 出合理评价 肯定成绩与进步 ji 励学生成长 召 开必要的家长会 对表现好的学生向家长发出喜报 规范管理 完善管理体制 提高教学质量 促进学生 全面成长 1 推行教学质量目标责任制 积极落实 工资二次分配方案 2 建立健全两免一补机制 作 好档案管理 利用好有限资金 3 开齐开足课程 重视体育音乐美术工作 组建特长兴趣小组 4 加 强教师 学生管理 促使良好的 三风 形成 5 加强过程管理 经常性对教案复备 作业 三清等常 第 3 页 共 4 页 规工作的检查 重点作好天天清 周周清 月月清和 补考制度 6 以养成教育为基础 培养学生多种学 习习惯 预习 写字 作业 复习等 7 加强毕业 班管理和尖优生学习管理 搞好课堂教学 落实培优 补差制度 对尖子生 优秀生 及格生 实行目标 责任制 分解到教师 责任到人 锁定尖优生培养 对象 抓好边缘生 强化培养 做好学生的思想工 作 定期进行阶段性考试和考试分析 做好资料收 集与使用 落实 三清 制度 加强学科试题研 究 8 建立一套学习竞争制度 人人有学习目标 竞争对象 广泛开展读书活动 定期进行检查 9 开展丰富多彩的综合实践活动 语文尝试进行阶段性 四个百 活动 数学实行每月百道习题竞赛活动 9 制定远程教育制度 用好各种远程教育设备资源 实行签名学习制度 力争使每个教师都会用设备 促 进教师成长 积极开展校本教研工作 提高教学 水平 1 建立以校为本的教研机制 立足实际开展 活动 2 落实 13344 教研活动管理制度 组织 教师学习新课改理论书籍 及时了解课改新动向 并 作好记录 教研活动定时间 定主题 定中心发言 人 上好三种课 公开课 课改研究课 汇报课 立足四项研究 研究教材 课程标准 研究学生实 第 4 页 共 4 页 际 研究教学方法 研究考试评价 人人有优化 课堂教学专题 有方案 有总结 有交流 3 强力 推行课堂教学改革 转变教师角色 立足学生学会 会学 优化课堂教学结构 落实学科教学 辅导及评 价的指导性意见 积极探索高效率的教学方法 4 抓好 说 听 评 三位一体教研活动 落实校本 研修制度 促进教师专业成长 1 积极开展校本研 修工作 组织教师学习教育理论 记好报告册 写好 教育叙事 自评自结 教学成果 2 作好反思与交 流工作