人教版八（上）语文检测试题.doc

印江二中20142015学年度第一学期第一次月考八年级语文试卷命题人：廖佳英（总分：100分 考试时间：120分钟）一.书写（2分） 1.请认真抄写下面的人生格言，要求书写准确、规范、整洁、美观。(2分)坚持是成功者的通行证，懦弱是失败者的墓志铭。二、基础知识积累与运用（35分）2.下列加点字注音和字形全都正确的一项是（ ）（2分） A.仄歪（z ） 震悚（ sn） 颓唐（ tu） 张皇失措（hun） B.狼籍（j ） 眼翳（ y ） 愧怍（ zu ） 五彩斑斓（ ln ） C.荒谬（mio ） 佝偻（ y ） 匀称（ chn ） 锐不可挡 ( dn） D.瓦砾（l） 箱箧（ qi ） 吊唁（ yn ） 惟妙惟肖（xio ）3.下列加点的成语使用正确的一项是 （ ）（2分） A. 春节联欢晚会上，赵本山表演的小品让观众都忍俊不禁地开怀大笑。 B. 得益于“家电下乡”的优惠政策，各大商场的销售络绎不绝。 C. 她要做一个名副其实的坟堆 。 D. 小王同学一下课就追着老师提问，同学们都赞扬他不耻下问。4下列句子没有语病的一项是 （ ）（2分） A. 北京的各个旅游景点，每天吸引着来自数以万计的世界各地的旅游者。 B. 在同学们的帮助下，使他很快就有了进步。 C. 能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 D. 真正地亲近自然、融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富。5. 下列句子没有使用修辞手法的一句是 ( )（2分） A. 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮! B. 老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。 C唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ D. 这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清。6.下列语句说法正确的一项是（ ）（2分） A. 新闻的结构由五个部分组成，即标题、电头、主体、背景、结语。 B.阿长与山海经选自鲁迅的小说集朝花夕拾，他的另外两部小说集是呐 喊和彷徨。 C. 老舍的骆驼祥子中的祥子自尊好强，吃苦耐劳，他与命运的抗争最终获得了成功，激起了祥子生活的信心。 D. 陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，田园生活是陶渊明诗歌的主要题材。 7、 雨果，_国作家，代表作品有小说_、_、九三年等。（3分）8、芦花荡的作者是_，这是他的“白洋淀纪事”之二，“之一”是他的另一篇小说_。（2分）9.仿照例句，另写一个句子。（3分） 天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边；大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯；，。10. 阅读下面这则新闻，提取新闻的主要信息。（不超过15个字）（3分） 记者近日从铜仁市有关部门获悉，铜仁市将通过加强气象基础设施及装备建设和增设重点作业区，进一步增强人工影响天气的能力。到2015年底，全市增加降水2.5亿吨以上，防雹保护面积由目前的0.1平方公里增加到0.2平方公里，防雹有效率达85以上。 。11、综合性学习。（6分） 铜仁市梵净山文化旅游节暨旅游开发大会将于10月18日在印江自治县举行，你作为一名印江人，如果让你向外来游客介绍印江、推销印江，这就需要你提前收集整理相关资料。 （1）你将收集哪些方面的资料？(至少写三条）（3分） （2）根据你收集的资料整理成册，为了吸引游客观看，请设计一句新颖醒目的封面主题。（3分） 12.原文默写填空。（8分） ，猎马带禽归。 少壮不努力， 。 ，孤帆天际看。 _，志在千里。 我寄愁心与明月，_。 马上相逢无纸笔，_。 _，为有源头活水来。 _ ，却话巴山夜雨时。三、阅读理解（33分）（一）古诗词赏析（6分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。13.对这首诗语句的解说，不恰当的一项是( )（2分） A.“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁 ，回到故乡洛阳。14.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是( )（2分） A.这首诗以对偶句开头，既不同一般，又工整明丽，“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉。 B.三、四两句进一步把人带到一种和平宁谧的环境里，平野开阔，大江直流，波平浪静，显得天地宽阔，更使人胸襟开朗。C.五、六两句写海上红日冲破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，不仅意象美妙，还蕴含一种生活哲理，突现了新生事物的强大生命力。D.最后一联抒发了作客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色，都是为最后一联作反衬的。15.用你的语言描绘出颔联的意境。（2分） 。（2） 现代文阅读 【一】（14分） 在已经被破坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。站在坟旁的红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去的的烛光。这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕惊扰那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。16、下面两个句子中，填入空白处的最恰当的词语是( )。（2分）一枝蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上着柔和的光芒。蜡烛快点完了，烛芯快要给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在。A、闪耀 闪烁 B闪耀 闪耀 C、闪烁 闪烁 D闪烁 闪耀17、文章多次提到黑色的大围巾，有什么特殊意义？（3分） 18、选文第四自然段属于_描写，表现了老妇人怎样的心理活动？（3分） 19、选文第五段“他们小声地谈论着”，试想像可能在谈论什么内容？（3分） 20、选文最后一段的含义是什么？（3分） 【二】（13分）手（作者：凡夫） 父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌“平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。“我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了 再也无法忍住，呜呜多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。我模糊的眼睛望着我那身高不到1.6米、体重不到50公斤的父亲；父亲苍老了。“我不上学了，我帮你”话音未落，“啪”，我的脸上一阵火辣辣。“混蛋！”他咆哮起来。我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头 我理解了他是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质自强、上进。这是第三次，也是最后一次看到他那双手。这是中国农民的手。21“我理解了他”，理解了父亲什么呢？对其分析不恰当的一项是：（ ）（2分） A. 父亲希望“我”把书读好。 B. 父亲对“我”爱之深。C. 父亲希望子女们自强上进。 D. 父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。 22.本文写了“我”三次看父亲的手，第一次看手背，着力写 ；第二次看手掌，着力写 ；第三次看手腕，着力写 。表达了“我”对父亲的 。（前三空没空1分，后一空2分，共5分）23.“我”为父亲剪指甲“足足用了半个小