2017学校严禁有偿补课自查自纠报告

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 82017 学校严禁有偿补课自查自纠报告许多时候并不是教师本身想去弄虚作假，而是周围某种原因促使教师去做些明知不该做的事情。下面是小编整理的 2017 学校严禁有偿补课自查自纠报告，希望对大家有所帮助!【2017 学校严禁有偿补课自查自纠报告 1】 为进一步加强学校师德师风建设，规范教师的从教行为，树立学校教师的良好社会形象，结合县教体局的相关政策和学校实际情况，县第一实验小学在宣传发动阶段多管齐下开展活动，扎实推进本年度学校的师德师风建设。一、召开教师有偿补课专项治理会议10 月 12 日学校召开了全体教职员工参加的“教师有偿补课专项治理”会议，由政教处宣读了县教体局文件，明确严禁有偿补课的重要性和严肃性，同时宣布了学校专项治理活动方案和处理办法。学校与教师签订禁止有偿补课责任书 ，严格落实责任。下发了相关法律法规学习材料，让全体教师认真学习并写出学习体会。学校将组织审查组对每位教师的学习体会和反思进行审查，成绩纳入本年度师德考核量化。为切实保障督查力度，学校成立专项治理领导小组，孙仕满校长为组长、胡芳霞副校长和工会主席马建军为副组长，各科室主任协同配合，明确有关科室的工作职责，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8形成日常管理督查网，保障了专项治理的精细化和长效性。二、师德建设广开网站新窗口为进一步提高教师的职业道德水平，规范教师的教育教学行为，提升学校和教师的良好形象，第一实验小学在学校网站开设师德建设新窗口，发布致学生家长一封信自觉抵制有偿补课的承诺书 关于开展教师有偿补课专项教育治理活动方案 关于教师从事有偿补课的处理规定 ，设立举报电话和信箱，向社会做出教师不从事有偿补课的公开承诺，接受全社会的监督。学校网站师德建设新窗口的开设，使得师德建设工作更加严肃化、透明化，师德建设不再是纸上谈兵，也不再是学校的“自家事” ，而是广泛接受全社会的监督，控制有偿补课的源头，建立起治理的长效机制。同时，通过这次公开承诺，也教育引导全校教师增强了廉洁自律意识，自觉规范从教行为，提升师德修养。老师们纷纷表示要谨言慎行，绝不碰触有偿补课这根“高压线” 。三、教师拒绝有偿补课承诺进班为加大教师有偿补课专项治理的力度，学校推出新举措承诺进班，把治理活动推向纵深处。学校首先发动每个班级的任课教师集中在一起认真阅读教师向学生承诺书 ，充分讨论有偿补课的危害，交流精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 8提高教学质量的方法，并在承诺书上郑重签名，写下了拒绝有偿补课的决心。然后由班主任在班级里面向全体学生宣读教师向学生承诺书 ，让学生了解教师应该做和不应该做的事项，明确监督目标。最后，把这张签下本班所有任课教师的承诺书张贴在教室显眼的地方，接受学生的共同监督。10 月 19 日上午，校领导组成检查小组，深入到各班级检查承诺书的签字、宣读和张贴情况，根据完成情况计分并纳入班级综合量化，有效督促和推进了专项治理活动的开展，提升了教师的思想认识，增强了治理活动的时效性。四、多种渠道排查和掌握情况1. 学校于 11 月 2 日进行了教师有偿补课和师德师风方面的学生问卷调查。从三至六年级各班分别随机抽选 5名学生，共 140 人参加了此次问卷调查活动。问卷分别从教师有偿补课、师德师风两大方面十个小项进行调查，137名学生反映教师无有偿补课现象，无违反师德问题，3 名学生分别反映四年级、六年级部分教师有作业枯燥机械、不按时上课、拖堂等现象。2.通过明察、暗访、家访、教师座谈等形式，了解掌握每位教师是否参与有偿补课情况。学校根据调查问卷、座谈中反映的问题，与个别教师谈话，在学校大会上通报精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 8调查情况，强调学校规定，严肃工作纪律，强化工作措施，并强调本专项治理活动将持之以恒地开展下去。3.学校设立信箱、投诉电话，要求全体学生、老师、家长和社会进行长久监督。【2017 学校严禁有偿补课自查自纠报告 2】 为全面贯彻落实县教体局关于开展有偿家教专项教育治理活动的实施意见精神，加强教师职业道德建设，努力提高我校教师教书育人的自觉性和责任心，规范教师行为，维护正常的教育教学秩序，坚决制止教师有偿家教补课行为，学校开展了如下工作：一、领导重视为加强对此项工作的领导，规范办学行为，专项整治违规家教工作，学校设立了专项治理领导小组二、治理重点此次专项教育治理活动的重点为：1、在职教职员工违规组织学生进行有偿补课;2、在职教职员工强迫、动员、暗示学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动;3、在职教职员工违规从事有偿托管;4、未经学校批准，在职教职员工参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动;5、其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8内容，在学校正常教育教学时间以外组织的教学活动。三、具体步骤(一)及时宣传发动1、学校结合实际制定方案，组织召开全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署。2、通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿补课的危害性和治理活动的目的意义。3、组织在职教职员工通过集中学习和个人自学，认真学习教师法 、 教育法 、 义务教育法 、 山东省义务教育条例等教育法律法规，学习国务院关于加强教师队伍建设的意见(国发201241 号)、 中小学教师职业道德规范 、山东省委省政府关于深入贯彻落实科学发展观进一步推进素质教育工作的意见(鲁办发20122 号)、山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知(鲁教师字20089 号)、 临沭县教师“十条禁令” 等有关文件规定。4、充分利用宣传栏、黑板报、网站、电子显示屏、标语等形式加强治理违规补课、有偿家教宣传力度，加深氛围布置。(二)进行自查自纠、集中整改主要内容：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 81、教师自查。组织全校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，填写临沭县在职教职员工从事有偿补课情况自查表 ，并制定落实整改措施。对在本阶段能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，从轻处理或既往不咎;对不如实自查登记且不自纠的，学校将予以严肃处理并书面报告县教体局。2、学校自查。学校认真开展自查，逐个班级、逐个教职员工进行彻底排查，通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式，及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况，填写临沭县在职教职员工从事有偿补课情况统计表 ，于 11 月 10 前将汇总表书面报县教体局监察室;并结合学校实际，制定整改方案，全面清理整改。3、公开承诺。学校通过组织集体宣誓、签订责任书、作出公开承诺等形式，组织教职员工向学生作出不从事有偿补课的公开承诺，并明确违规处理规定。校长要代表教职员工向社会做出公开承诺，并将学校公开承诺书张贴在对外公开栏中。通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放致学生家长一封信 、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。在学校网站设立举报邮箱及举报电话，在校门口设立“有偿补课举报箱” 。4、认真整改。针对自查自纠中发现的教师有偿补课问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿补课行为，切精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 8实做到彻底整改。凡在 11 月 1 日后，仍继续从事有偿补课的在职教职员工，一经查实将严肃处理。(三)认真检查处理、总结提高1、加强检查。学校成立了专项检查组，对辖区、学校开展专项教育治理活动情况进行检查。2、调查处理。学校对群众举报投诉的教师有偿补课行为，要从快从重查处，做到有报必查，有查必果，从根本上制止教师有偿补课行为。3、总结深化。学校要对此次专项教育治理活动进行认真总结，建立专项档案，建立长效机制，研究制定规范教师教育教学行为的管理制度，坚决防止一阵风、走过场，要本着“从严治教、从严治校”的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，保持实效，维护教育系统的良好形象。四、进行查处及责任追究对在专项整治工作中经查实，从事违规家教的教师要依据学校有关规定从重处理。1、全校范围内点名通报批评，并发文备案;2、扣发全年奖金及福利待遇;3、两年内不得评先树优，评聘晋级;4、凡是被反映到上级有关部门并查实的，停职反省，并扣发停职期间的所有工资待遇。总之为，开展教师有偿补课专项教育治理活动是教育精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 8行风建设活动的重要内容之一，学校将本次专项教育治理活动与师德建设年、全面提升教学质量、教师队伍建设等活动有机结合起来，进一步完善师德师风建设制度，重点整治与长期监管相结合，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风教育和规范教师行为的标准，强化教育，强化监督，惩防并举，综合治理，取得了明显的成效。2017