苏教版二年级上册语文《云房子》教学设计板书设计优秀教案

第 1 页 共 8 页 苏教版二年级上册语文苏教版二年级上册语文 云房子云房子 教学设教学设 计板书设计优秀教案计板书设计优秀教案 云房子 教学设计 二年级上册 青岛洛阳路第一小学 杨海香 教学目标 1 正确 流利 有感情的朗读课文 2 2 让学生了解初秋雨后的天空变化和小鸟 的活动情况 感受天空的美丽和小鸟的活泼 培养热 爱大自然的思想感情和爱观察 爱想象的良好习惯 同时让学生意识到保护生态环境的重要 3 3 培养学生语文综合表达能力 自主创造 能力和群体合作能力 教学过程 一 猜谜引入 小朋友喜欢猜谜吗 老师给你们猜个谜 听清了 天上有个魔术家 爱给大家变戏法 变牛变羊又变猪 乐得大家笑哈哈 这是什么 对 就是云 板书 云 我们经常看到的 可是 你们看见过用云造出的房子吗 今天 我 们要学的课文题目就叫 云房子 大家一起读课 题 读了课题 你想知道些什么 云房子哪里来 第 2 页 共 8 页 谁住呀 云房子究竟什么样 板书 谁造的 什么 样 小朋友提的这些问题书里都有答案 只要仔细读 书 就能解答 那就请小朋友打开书本 自己轻声读 课文 二 学生自读 整体感知 1 师引导生自读 2 师提自读要求 a 字字入目 看清拼音 读准字音 b 把句子读通 c 把生字画出来 d 把自己喜欢的段落多读几遍 三 师检查生自读效果 1 大家读得真认真 那老师先来检查一下 词语 有没有读正确了 小老师领读 如果读得对 大家就 跟着小老师两遍 2 指名读 3 齐读 4 老师讲解个别字 四 学习课文 一 引入美 1 多媒体演示雨过后天空飘浮云朵 小朋友们 刚刚下了一场雨 太阳公公还来不及把云全收回去 第 3 页 共 8 页 有一些就留在天上了 你们看 这些云朵漂亮吗 谁 能夸夸这些漂亮的云朵 2 正在这时 一群小鸟飞了过来 听 小鸟们叽 叽喳喳的叫在说什么呢 多媒体演示 小鸟边飞边 说 哇 这么多白云 我们来造云房子 谁来 做做这群可爱的小鸟 读 老师听出来了 真是一只可爱的小鸟 是呀 这 么多白云 多好看哪 小鸟们看到这么多白云 多开心 呀 我们一起做做这群可爱的小鸟 开心地读读这句 话 齐读 3 小朋友 想去参观一下小鸟们造的云房子吗 好 就请小朋友们跟老师一块儿到 云房子 里去做 客吧 板书 云房子 二 感受美 1 那小鸟们都造了哪些云房子呢 想知道吗 请 小朋友赶快打开书 读读课文的第二小节 找一找小 鸟都造了哪些云房子 找到以后 把你最喜欢的云房 子多读几遍 2 交流 谁来告诉大家 小鸟们造了哪些云房子 呀 3 多媒体示第二小节 老师也找到了这些云房 子 谁愿意给大家读读你最喜欢的云房子 第 4 页 共 8 页 1 指名读 评议 第一个由教师评 其他 挑两个由学生评 有很高的大楼房 老师听出来了 这楼房 真大 真高啊 有很宽的大礼堂 知道 礼堂 派什么用吗 可以让很多很多人一起开会 举行典礼的地方 这礼 堂真宽真大 可以让很多人在里面开会呢 有的象大冬瓜那样傻傻地横着 你觉得大冬 瓜可爱吗 听出来了 这大冬瓜傻傻地横着 真的挺 可爱的 有的象花儿那样美美地开着 花儿开的多 美呀 小朋友再读得美一点 轻一点 也有一点点小的 小得只可以住进一只小麻雀 老师觉得这云房子可真够小的 稍微大一点 胖一 点的麻雀都住不进 2 这些云房子真可爱 真漂亮 真有趣呀 谁能把这些云房子连起来读读 老师也很想来读 把机会让给老师吧 还有谁想来读的 我们一起 来读一读 齐读 4 这些小鸟真能干 这么快就把云房子造好了 多媒体演示 云房子造好的情形 小朋友看 这些 就是小鸟造的云房子 你们觉得怎么样 谁来夸夸小 第 5 页 共 8 页 鸟造的云房子 多媒体示填空 5 小朋友想不想自己也来造造云房子啊 拿起 你手中的笔 把你想造的云房子 画下来 好吗 1 小组合作画在彩纸上 2 展示成果 3 这些云房子的样子可真多 你能用一个词 语把这么多的样子全说进去吗 各式各样 各种各 样 千姿百态 4 出示句式 我们的云房子真漂亮啊 有 的像 有的像 还有的像 6 看到这些各种各样 美丽可爱的云房子 板书 各种各样 小鸟是怎样的心情 谁来读读这段话 让老师感觉到小鸟们开心极了 能加上动作来读一读 吗 师引 小鸟们开心极了 它们 生做动作 7 小鸟们开心极了 在云房子里飞来飞去 互相 说着 叽叽喳喳叽叽喳 请小朋友们一起来做小翻 译 猜猜它们说的是什么 小组讨论 学生发挥 想象 8 多媒体出示第四小节 谁来把小鸟的欢乐读出 来呢 第 6 页 共 8 页 9 老师听出来了 真是一群快乐的小鸟 它们玩 得真开心呀 忽然 呼啦啦吹来了一阵风 小朋友仔 细看 发生什么事啦 多媒体演示云变小 不见了 出示 咦 云房子变小了 云房子不见了 云房子哪 儿去啦 谁愿意帮小鸟配音 板书 变小了 不 见了 你们觉得奇怪吗 奇怪 对呀小鸟也觉得 很奇怪 谁来读好这句话呢 三 追求美 1 过渡 没有了 没有了 天空慢慢转晴了 你 们瞧 太阳出来了 电脑演示 2 没有了 没有了 应该用什么语气来读 为什么 3 出示 笑眯眯的太阳 水汪汪的蓝天 4 谁愿意读读这两个词语 指名读 5 夸夸他哪儿读的好 指导读好这两个词组 笑眯眯的太阳 做动作 水汪汪的蓝天 读轻一点 6 雨后的天空真美 欢快的小鸟们尽情玩耍 自 由飞翔 真开心啊 7 让我们一起把最后一小节美美地读好 8 小结 小鸟们在飘满白云的天空的快乐的玩耍 游戏 他们多开心呀 小鸟们觉得有白云的天空是那 第 7 页 共 8 页 么的美丽 有趣 现在看到笑眯眯的太阳公公和水汪 汪的蓝天 他们又觉得这雨过天晴的天空也是那么的 美丽 小朋友 喜欢云房子这篇课文吗 让我们拿起 书 再来把这篇课文美美地读一遍 好吗 朗读 全文 9 总结 今天我们一起欣赏了小鸟们造的云房子 云房子各种各样 真美 有云的天空充满了乐趣 无 云的天空也是那么美丽 但是同学们 请看大屏幕 1 环境污染使小鸟无家可归 出示多媒体课 件 2 你想